人教部编版六年级上册语文6《狼牙山五壮士》ppt课件 (共31张PPT).ppt
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1、6狼牙山五壮士 课时2,让我们唱着这首歌,带着对英雄的崇敬,再次走进课文。,狼牙山五壮士歌 巍巍燕山高 潇潇易水寒 英雄五壮士 威震狼牙山,你从课文题目“狼牙山五壮士”中了解到哪些信息?你如何理解“壮士”这个词的?,人物,地点,五位战士勇敢机智、奋勇杀敌,所以称他们为壮士,大规模地侵犯,五壮士是在什么情况下接受任务的?接受了什么任务?,接受任务见壮心,敌人大举进犯,敌我力量悬殊的情况下,接受了掩护群众和主力部队转移的任务。,1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六
2、班。,这样的形势下接受这样艰巨的任务,体现出五壮士的什么精神?,勇于承担重任,不怕牺牲的精神。,战士宋学义掷一颗手榴弹就把胳膊抡一圈儿,好使出浑身的力气。,副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。,班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打。,胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。,五壮士接受任务后具体是怎样做的?,诱敌上山见壮行,对日寇的痛恨和完成任务的决心,神态,动作,第2自然段既关注了人物群体,也写了每一位战士,想一想:这样写有什么好处?,这样写能让我们感受到整个英雄团体坚不可摧的力量。,朗读指导,在朗读这一部分的时候,
3、红色的词语要重读,读出五壮士对敌人的无比痛恨和完成任务的决心。,面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪一条路呢?,生,暴露主力部队,绝路,牺牲自己,准备转移时,摆在五壮士面前的是两条什么样的路?他们选择了哪一条?,引上绝路明壮志,为了保护人民群众和连队主力,班长斩钉截铁地说了一声“走”,带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。,坚决果断, 毫不犹豫。,战士们崇高的牺牲精神。,为什么称这条路为绝路?,狼牙山东西、东南各长15公里,面积为225平方公里。环
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