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类型统编人教版六年级上册语文句子复习练习题(二)(无答案).docx

  • 上传人(卖家):harry
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    统编 人教版 六年级 上册 语文 句子 复习 练习题 答案 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、双重否定句(一)否定句:否定句是使用一个否定词来表达肯定含义的句子。例1:听了这个消息,我很高兴。 听了这个消息,我不难过。例2:我很喜欢这幅画。 我不讨厌这幅画。(二)双重否定句例句:1.在证据面前,他不得不说出事情的真相。2.未来的社会不可能不是“多元”的社会。3.猫下定决心,非把老鼠等出来不可!4.“鸟的天堂”不会没有鸟。5.没有一个人不佩服他。6.他的话不无道理。双重否定句是使用两个否定词来表达肯定含义的句子,表达的语气更强烈。否定+否定=肯定 (加强语气的作用)如:双重否定句:我们不得不承认长城是一个伟大的奇迹。肯定句:我们承认长城是一个伟大的奇迹。双重否定句的句式构成形式1. 形式

    2、一:否定词+否定词(1)常见的否定词有:不 无 非 莫 没(没有) 未必.(根据这些否定词,又分为两种组合形式:否定词之间有其他内容,如:不.不. 没有.不. 非.不. 非.莫.;否定词之间没有其他内容,如:无不 无非 不无 未必不。)例句1:你跑得真快,冠军非你莫属了!(双重否定句)否定词+否定词肯定句:你跑得真快,冠军就是你了!例句2:老师说字如其人,这句话不无道理。否定词+否定词肯定句:老师说字如其人,这句话有道理。2、 形式二:否定词+否定意义的动词(1) 否定意义的动词:无 否(否认) 没(没有).例句3:谁也不能否认老师非常辛苦。否定词+否定意义的词肯定句:谁都承认老师非常辛苦。把

    3、肯定句改写成双重否定句(笔记)一找:根据句子意思,抓住关键词,选择恰当的双重否定词;二换:替换原句中“会、能、应该、都、只得(di)、一定要、必须”等词语;三删:删去原句中“很、非常、十分”等表示程度深的词语;四查:检查改写后的句子是否保持原意,表达清楚通顺。表示双重否定常用的的词语:不会不 不得不 不能不 不可能不 不是没有 非不可 没有不 不可能没有 肯定句改为双重否定句的用词方法:一般情况把“是、会、可能、能、应该”删除或改成“不会不、不可能不、不能不、不应该不、不能不说、不可能没有、无非”等。1. 你应该知道这件事。 改为:你不应该不知道这件事。2.问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪

    4、。改为:问题还没有弄清,但不可能没有一点儿头绪。 3.香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。改为: 三大特殊情况情况一语气特别强烈:一般把“必须、一定要”改为 “非不可”1.星期天,我必须去图书馆看书。 改为:星期天,我非去图书馆看书不可!2.我一定要为中国人争气。 改为:我非为中国人争气不可!3.要使学习成绩取得进步,我一定要认真学习。改为: 情况二强调无奈勉强:一般把“只好、只有、只得”改为“不得不” 1.我只好把书还给他。 改为:我不得不把书还给他。2.今天我没带雨具,只能淋雨回家了。改为: 3.明明只得承认自己错了。改为: 情况三强调“全部人事物、全部地方、全部时间”,一般用“没有一个

    5、不” “无不”等双重否定词。 1.每个小孩子都喜欢小动物。 改为:没有一个小孩子不喜欢小动物。2.每个人都说自己的家乡好。改为: 3.在他面前,什么困难都能克服。改为: 三大特殊情况肯定词双重否定词语气特别强烈必须、一定要非不可强调无奈、勉强只好、只得、只能不得不强调所有、全部人人、处处、都、所有、全部没有不;无不一般情况肯定词双重否定词表示推测是、会、可能、能、应该不会不、不可能不、不能不、不应该不、不是不、不可能没有、无非、不可以不巩固练习1、他发起脾气来,姐姐和我远远地躲着。(双重否定句) 2、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。 3、 这是伟大的奇观。 4、报纸的诱惑力如此之

    6、大,每日都要读它。 5、为了学业,李平必须边打工挣钱边学习。 6、我必须去图书馆看书。 7、我一定要为中国人争气。 8、我只好把书还给他。 9、楚王只好向晏子赔不是。 10、 我们确实需要努力了。 11、 报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。 12、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 13、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。 14、写得不怎么样,但还是有希望的。 15、全班同学都参加了这次植树活动。 16、山坡下的每一块地都被大水淹没了。 17、这意想不到的错误,让所有观众都惊呆了。 18、你应该知道这件事。 19、为了学业,李平必须边打工挣钱边学习。 20、每一个孩子都爱自己的母亲。 21、说起地道战,谁都承认是个奇迹。 22、爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。 23、 他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。

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