2022新苏教版《科学》五年级下册第四单元测试卷（word版无答案）.doc

1、共 4 页第 1页苏教版小学科学五年级下册第四单元测试卷（时间：60 分钟总分：100 分）一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1 “如果给我一个支点，我能撬起整个地球”是（）说的。A.牛顿B.爱因斯坦C.阿基米德D.张衡2省力杠杆指的是：用力点到支点的距离（）阻力点到支点的距离。A.大于B.等于C.小于D.不确定3拧螺丝时，螺丝钉的螺纹越密，越（） 。A.省力B.费力C.费时D.没有区别4旗杆上的滑轮是（） 。A.动滑轮B.定滑轮C.轮轴D.滑轮组5用锤子拔钉子时，锤子成了（） 。A.杠杆B.滑轮C.轮轴D.斜面6下列简单机械中属于费力杠杆的是（） 。A.撬棍B.指甲剪C.起钉锤D.镊子

2、7以下机械中， （）一定不能省力。A.杠杆B.轮轴C.定滑轮D.动滑轮8 公园里有一块比较大的石头， 想把它移动一下， 工人叔叔应该选择的机械是 （） 。A.滑轮B.撬棍C.锤子D.斜面9自行车的龙头把手是一种（） 。A.轮轴B.杠杆C.滑轮D.斜面10下列（）既不省力也不费力。A.钓鱼竿B.开瓶器C.跷跷板D.剪刀11下列简单机械中不属于轮轴的是（） 。题号题号一一二二三三四四五五六六总分总分得分得分学校班级姓名-密 封 线 内 请 不要 答 题-共 4 页第 2页A.镊子B.自行车车把C.方向盘D.门把手12下列机械中属于斜面的是（） 。A.吊车臂B.水龙头C.钻头D.撬杠13辘轳应用的机

3、械原理是（） 。A.滑轮B.杠杆C.斜面D.轮轴14 （）上应用了滑轮机械。A.吊车B.水龙头C.旗杆D.玩具赛车15用斧头砍木头是利用了（）原理。A.杠杆B.轮轴C.斜面D.滑轮16不能改变用力方向的是（） 。A.滑轮组B.定滑轮C.动滑轮17在斜面长度相同的情况下，斜面越（）越省力。A.高B.低C.长D.短18想要省力的把钉在木头里的钉子拔出来应选用（） 。A.起钉锤B.粗柄螺丝刀C.细柄螺丝刀D.钳子19既能省力又能改变用力方向的是（） 。A.滑轮组B.定滑轮C.动滑轮20扳手属于下列哪种简单机械（） 。A.斜面B.杠杆C.滑轮D.轮轴二、填空题（每空 1 分，共 24 分）1 像杠杆、

4、 轮轴、 斜面等装置结构简单， 既能人们的劳动强度， 又能工作效率，被称为。2杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们工作。在杠杆上用力的点叫做；承受重物的点叫做；起支撑作用的点叫做。3我们做实验用的天平是根据平衡的原理工作的。4斜面有的作用，斜面的坡度越小越；坡度越大越。5像螺丝刀、方向盘这一类，有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做。当轴相同时轮越大越，当轮相同时，轴越大越。6滑轮是一种简单机械。固定在一个地方，不能移动的滑轮，叫做；随着重物一起移动的滑轮叫做。共 4 页第 3页7定滑轮的优点是能，缺点是不能；动滑轮的优点是能，缺点是不能，把定滑轮和动滑轮组合起来，形成了，它既能，又能。8 升国

5、旗时， 绳子往拉， 而旗子往上升， 原来是旗杆顶上安装了一个。三、判断题（每题 1 分，共 7 分）1一些生产生活工具的使用都含有简单机械的原理。 （）2筷子是一种费力的杠杆，所以没什么用。 （）3阿基米德说过：如果能找到一个支点，就能把整个地球撬起来。 （）4当轴不变的情况下，轮轴上的轮越大越费力。 （）5直接上山和沿盘山公路上山，前者费力，后者省力。 （）6螺旋和盘山公路都是斜面的变形。 （）7动滑轮不仅可以省力，而且可以改变用力方向。 （）四、连线题（每个1分，共4分）杠杆汽车方向盘滑轮剪刀轮轴盘山公路斜面吊车五、简答题（共 10 分）1给你一个定滑轮和一个动滑轮让你组装成一个滑轮组，会

6、达到一个什么最佳效果？请画出一个示意图。 （6 分）2盘山公路为什么修成“S”形？（4 分）共 4 页第 4页六、实验分析题（每空 1 分，共 15 分）1用平衡尺研究杠杆省力的秘密。 （8 分）在用平衡尺探究杠杆省力的秘密时，主要用的器材有_、_和铁架台。并填写表格中的实验记录：左边右边位置重物个数位置重物个数第 2 格3第 2 格（）第（）格4第 4 格1第 3 格2第 2 格（）结论：当用力点到支点的距离_阻力点到支点的距离时，杠杆省力；当用力点到支点的距离_阻力点到支点的距离时，杠杆费力；当用力点到支点的距离_阻力点到支点的距离时，杠杆不省力不费力。2设计一个实验证明斜面坡度大小与小车

7、拉力大小有关。 （7 分）实验题目：斜面坡度大小与小车拉力大小有关。实验器材：木板、弹簧秤、几本书。实验步骤：（1）首先把两本书放在木板的一端搭成一个_。（2）用弹簧秤勾住小车，沿斜面自下而上均匀拉动小车，记下弹簧秤的读数。（3）不断增加书的本数，沿斜面自下而上均匀拉动小车，记下弹簧秤的读数。实验数据:书的数量246810弹簧秤示数（N）2361018实验分析：斜面的坡度越小，拉力越，坡度越大，拉力就越。实验结论：斜面也是一种简单机械，具有的作用；坡度越小越，坡度越大越。共 4 页第 5页苏教版小学科学五年级下册第四单元测试卷苏教版小学科学五年级下册第四单元测试卷（参考答案）（参考答案）一、选

8、择题（每题 2 分，共 40 分）1.C1.C2.A2.A3 3.A.A4 4.B.B5 5.A.A6 6.D.D7 7.C.C8.8.B B9.9.A A10.10.C C11.11.A A1 12.2.C C1 13.3.D D1414. .A A1 15.5.C C16.16.C C1 17.7.B B18.18.A A19.19.A A20.D20.D二、填空题（每空 1 分，共 24 分）1 1减轻，提高，简单机械。减轻，提高，简单机械。2.2.用力点（力点用力点（力点） ；阻力点（重点；阻力点（重点） ；支点。；支点。3.3.杠杆杠杆。4.4.省力省力，省力省力；费力费力。5.5.

9、轮轴轮轴。省力省力，费力费力。6.6.定滑轮定滑轮；动滑轮动滑轮。7.7.改变用力方向，省力；省力，改变用力方向，滑轮组，省力（改变用力方向改变用力方向，省力；省力，改变用力方向，滑轮组，省力（改变用力方向） ，改变用，改变用力方向（省力力方向（省力） 。8.8.下下，定滑轮定滑轮。三、判断题（每题 1 分，共 7 分）1.2.3.4.5.6.7.四、连线题（每个1分，共4分）杠杆汽车方向盘滑轮剪刀轮轴盘山公路斜面吊车五、简答题（共 10 分）1.给你一个定滑轮和一个动滑轮让你组装成一个滑轮组，会达到一个什么最佳效果？请画出一个示意图。 （6 分）答：达到既能省力又能改变用力方向的效果。答：达

10、到既能省力又能改变用力方向的效果。示意图示意图： （画对即可）（画对即可）共 4 页第 6页2.盘山公路为什么修成“S”形？（4 分）答答：盘山公路应用了斜面省力的原理盘山公路应用了斜面省力的原理，坡度越低越省力坡度越低越省力，坡度越高越费力坡度越高越费力。所以所以修成修成“S S”形形，降低坡度，达到省力的目的，降低坡度，达到省力的目的。 （意思答对即可）（意思答对即可）六、实验分析题（每空 1 分，共 15 分）1用平衡尺研究杠杆省力的秘密。 （8 分）在用平衡尺探究杠杆省力的秘密时，主要用的器材有平衡尺平衡尺、钩码钩码和铁架台。并填写表格中的实验记录：左边右边位置重物个数位置重物个数第

11、2 格3第 2 格（ 3 3 ）第（ 1 1 ）格4第 4 格1第 3 格2第 2 格（ 3 3 ）结论：当用力点到支点的距离大于大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；当用力点到支点的距离小于小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力；当用力点到支点的距离等于等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力不费力。2设计一个实验证明斜面坡度大小与小车拉力大小有关。 （7 分）实验题目：斜面坡度大小与小车拉力大小有关。实验器材：木板、小车小车、弹簧秤、几本书。实验步骤：（1）首先把两本书放在木板的一端搭成一个斜面（斜坡斜面（斜坡） 。（2）用弹簧秤勾住小车，沿斜面自下而上均匀拉动小车，记下弹簧秤的读数。（3）不断增加书的本数，沿斜面自下而上均匀拉动小车，记下弹簧秤的读数。实验数据:书的数量246810弹簧秤示数（N）2361018实验分析：斜面的坡度越小，拉力越小小，坡度越大，拉力就越大大。实验结论：斜面也是一种简单机械，具有省力省力的作用；坡度越小越省力省力，坡度越大越费力费力。