2022新苏教版《科学》五年级下册第二单元测试卷（word版无答案）.doc

1、共 3 页第 1页苏教版小学科学五年级下册第二单元测试卷（时间：60 分钟总分：100 分）一、选择题（每题 2 分，共 20 分）1将 A4 纸折成正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱，（）抗压能力最强。A.正三棱柱B.正四棱柱C.正六棱柱2鸡蛋壳的形状是（）的，是最佳的受力形状。A.椭球形B.长方形C.正方形3拱形结构的承受力（）同种材料的平板结构。A.小于B.等于C.大于4 B 超诊断仪通过发射（），探测人体内部是否健康。A.X 光B.单色光C.超声波5降落伞与带冠毛的（）种子的整体形状相似。A.蒲公英B.玉米C.水稻6塑料吸盘和八爪鱼的吸盘都呈碗状，具有（）功能。A.爬行B.吸附C.翻滚7潜水

2、艇是依据（）仿生现象发明的。A.鱼的沉浮B.鸭的蹼C.螳螂臂8铁丝网和植物茎上的刺的尖锐部分都能起到（）作用。A.美观B.保护C.加重9古代拱形桥、广场建筑、中国国家大剧院和意大利悉尼歌剧院，它们采用的都是（）结构。A.平形B.圆形C.拱形10海洋迷彩服：用于()。A.陆军夏作训服B.陆军冬作训服C.海军陆战队二、填空题（每空 2 分，共 44 分）1生物在长期进化的过程中，形成了许多有利于生存的题号题号一一二二三三四四总分总分得分得分学校班级姓名-密 封 线 内 请 不 要 答 题-共 3 页第 2页和，人们从中获得很多启示。2在同种正多边形中，能密铺的只有、。3人类模仿生物的和，创造出各种

3、人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习，进而应用到过程技术中的科学叫。4生活中具有蜂巢结构的物体有很多，这种设计的好处是、和等。5蝙蝠的飞行和捕食离不开和。6蝙蝠的探路方式叫。雷达就是利用类似的工作原理。7蝙蝠的嘴里能够发出一种人耳听不见的声音叫。8鱼的鳍对应船的桨和橹，提供前进和转弯的；肚子里的鳔对应潜艇的蓄水舱，通过充气和注水，调节和。9人体手臂与假肢手臂存在、上的相似之处。10猫的耳朵是可以改变朝向的，以便清晰获得方向传来的声音。三、 连线题 （把人类的发明与从动物身上获得的启示有关的连接在一起） （每连对一个 2 分，共 16 分）翠鸟直升飞机|野猪无痛针头|蜻蜓萤火虫|蚊子防毒面

4、具|章鱼烟雾弹|防水衣服青蛙|人工冷光新干线列车|电子蛙眼荷叶四、综合分析题与实验分析题（每题 10 分，共 20 分）1做“保护色”游戏。共 3 页第 3页（1）给蚂蚱、蝴蝶、菜青虫、青蛙等小动物卡片涂上颜色，剪下来。（2）选一条树丛边的小路，分组将小动物卡片沿途放在其中。（3）以正常速度走过这条小路，比一比哪个小组做的卡片被发现得最多少通过上面这个实验想一想：重走一遍这条小路，你能发现更多的小动物卡片吗？为什么？2.观察锥形瓶与烧瓶， 想一想， 用普通刷子清洗它们时会有什么不方便？共 3 页第 4页参考答案参考答案一、选这题一、选这题1-10CACCABABCC二、填空题二、填空题1.形态结构生理特点2.正三角形正方形正六边形3.结构功能仿生学4.有效空间最大没有缝隙所用材料最少5.嘴巴耳朵6.回声定位7.超声波8.动力上浮下沉9.外形结构功能10 不同三、连线题三、连线题翠鸟（新干线列车）野猪（防毒面具）蜻蜓（直升飞机）蚊子（ 无痛针头）章鱼（ 烟雾弹）防水衣服 （ 荷叶 ）人工冷光（ 萤火虫 ）电子蛙眼（ 青蛙 ）四、综合分析题与实验分析题1.能，第一次以正常速度走过这条小路处于不经意的观察状态；重走一遍小路，会仔细的观察状态。会发现更多。（言之有理即可）2.球形烧瓶和锥形瓶内大口小，普通试管刷无法将球形烧瓶和锥形瓶的内部清洗干净。（言之有理即可）