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类型人教部编版六年级上册语文期中调研测试 (word;无答案).docx

  • 上传人(卖家):harry
  • 文档编号:208552
  • 上传时间:2019-11-26
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
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    资源描述:

    1、2019-2020学年度第一学期期中调研测试六年级语文试卷(学完第四组课文用) 评分: _一 我会正确读拼音,规范、端正写词语。(8分) yi shang ban dian shen yin xuan ya( ) ( ) ( ) ( ) ge da pao xiao xiong yong peng pai( ) ( ) ( )二、补充成语,然后选词填空。(6分) ( )天( )地 斩钉( )铁 居高( )下 排山( )海别出心( ) 技高一( ) 忘( )所以 威风( )( )1、我费子很大力气爬上了山顶,终于可以_观赏美景了。2、这个人工智能机器人的外观设计_,十分引人注目。三、下列四字词语

    2、中,书写完全正确的一项是 ( ),每个四字词语书写都有错误的一项是( )(4分)A、翠色欲流 襟飘带舞 熙熙攘攘 千钓一发B、全神惯注 自作自受 庞然大物 斩钉截铁C、徘山倒海 粉身碎骨 居高临下 威风凛凛D、大步留星 弄巧成茁 心满义足 暴漏无遗四、选出下列句子所用的描写方法。(填序号)(4分)A动作描写 B.心理描写 C.神态描写 D.语言描写1、“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想。( )2、蹲着身子,瞪大眼,可一无所获。正悻悻然准备离去,却见同桌趴在玻璃窗旁看得津津有味。( )3、她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水。( )4、郝副营长凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?

    3、” ( )五、按要求写句子。(8分)1、_ :“完了我们大家都完了。(补充句子,注意不用啊“说”)2、水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了(改成被字句)_3、体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份。(仿写)_4、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)_六、积累运用。(11分,句子每句1分,每空0.5分)1、老汉凶得像只豹子这个句子运用了_的修辞手法,把_比作豹子,形象地写出_。2、待到重阳日,_。3、“红军不怕远征难, _。”这两句诗出自_,作者是_。4、_,视死忽如归。(三国)诸葛亮5、古诗意境美有“_,江清月近人”的旷野美景;有“黑云翻墨未遮山, _”的雨中情趣,还有“七

    4、八个星天外, _”的夜景。6、“等闲识得东风面, _”这两句诗出自_七、口语交际。(4分)伴随智能手机功能的日益强大,玩手机的低头族队伍也越来越壮大,吃个饭也要拍个照,吃饭前也要发个朋友圈,针对这种行为,你有什么看法?_八、阅读短文,完成练习。(25分)(一) 课内阅读(10分)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1、本文选自_,作者是_国作家_。(3分)2、“你”指_,“他们”指_。 (2分)3、这段话细致地描写了渔夫的_、_和_。从中可以看出渔夫是一个_

    5、的人。(5分)(二) 课外阅读 (15分)榆树我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。每当春暖花开的时候,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹佛下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的,惹人喜爱的小榆树英。榆树的生命力是很强的,人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。榆树的品格勇取、坚强,我赞美榆树!1、根据拼音,找出文中相对应的词语。(2分)luo ( ) jue jiang ( ) 2、文中第一段中有两个错别字,请你找出来,并改正。(2分)(1) _改_ (2) _改_3、从文中摘抄两个成语,并用这两个成语分别造一个句子。(4分)_4、作者为什么说“在众多的花草树木里,我更爱榆树”?(3分)_5、从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的?(4分)_九、习作。(30分)在生活中,你一定经历了许多的事情,有的令你开心,有的令你难过,有的令你自豪请选择一件事写下来,把事情经过写清楚,写具体,表达真情实感。题目自拟,不少于450字。

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