小班英语+my+body教案.doc

1、小班英语MYBODY小班英语MYBODYMYBODY（我的身体）一、目标1、复习单词EYEMOUTH，学习新单词HEADHANDFOOT2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。二、活动过程1、WARMUP热身ENGLISHSONGGOODMORNINGGOODMORNING,GOODMORNINGGOODMORNINGTOYOUGOODMORNINGGOODMORNINGGOODMORNINGTOYOU2、REVIEWING复习EYE（眼睛）MOUTH（嘴巴）A、老师来说，请小朋友来做出相应的动作。B、一个小朋友来说，其他小朋友来做相应的动作。3、LEARNNEWWOR

2、DS学习新单词HEAD（头）HAND（手）FOOT（脚）出示一个缺了头，手，脚的娃娃。根据幼儿的回答来分别教授单词的读音。A、开火车一个一个轮流来念，保证每个孩子都能够发音正确。B、看谁的眼睛最最亮把头，手，脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面晃一下，请幼儿来说一说看到的是什么，并用英文说出来。C、老师把自己身上的部位指出来，请小朋友来说英文。4、HAVEAREST（休息一下）ENGLISHSONGCLAPMYHANDS,CLAPMYHANDS,STAMPMYFEET,STAMPMYFEET,SHAKEMYBOTTOM,SHAKEMYBOTTOM,IAMVERYHAY5、PLAYGAMES（做游

3、戏）A、幼儿之间的互动游戏请一个小朋友来说，另一个小朋友来做相应的动作，其他的小朋友来做裁判，看他们两个人说的好不好，做的对不对。对的要说YES，不对的要说NO并且指出来他们哪里说的不对，应该怎么改正。B、击鼓传花随着鼓声的停止，拿到花的小朋友要回答老师的提问（说出相应的部位相应的英文单词）。6、END结束ANENGLISHSONGGOODBYE,TEACHERGOODBYE,TEACHERGOODBYE,TEACHERGOODBYE,TEACHERSOALONG,SEEYOUAGAIN,SEEYOUAGAIN,SEEYOUAGAINTOMORROWGOODBYE,TEACHERGOODBYE,TEACHERGOODBYE,TEACHERSOALONG,SEEYOUAGAIN,SEEYOUAGAIN,SEEYOUAGAINTOMORROW