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类型小学科学教科版六年级下册第三单元第6课《浩瀚的宇宙》课件10(2022新版).pptx

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:2083145
  • 上传时间:2022-02-12
  • 格式:PPTX
  • 页数:25
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    资源描述:

    1、浩瀚的宇宙浩瀚的宇宙教科版六年级下册教科版六年级下册聚聚 焦焦银河系到底是怎样的一个星系?银河系到底是怎样的一个星系?如果说银河只是浩瀚宇宙的一小部分,那么如果说银河只是浩瀚宇宙的一小部分,那么宇宙中还有类似的星系吗?宇宙有多大?宇宙中还有类似的星系吗?宇宙有多大?探探 索索1.1.认识银河系认识银河系银河系银河系的形状特点:像圆盘,像漩涡,又有很多条的形状特点:像圆盘,像漩涡,又有很多条“旋臂旋臂”太阳太阳2.2.建立银河系模型建立银河系模型准备材料准备材料陀螺(也可以用小木棍代替)、纸片、米粒、胶水等。陀螺(也可以用小木棍代替)、纸片、米粒、胶水等。制作步骤制作步骤在纸片上模拟画出银河系的

    2、在纸片上模拟画出银河系的“核球核球”和几条和几条“旋臂旋臂”,画,画好后剪下来。好后剪下来。把一些米粒粘在纸片上,模拟银河系的把一些米粒粘在纸片上,模拟银河系的“恒星恒星”。最后把纸片固定在陀螺上旋转。最后把纸片固定在陀螺上旋转。旋转过程中的旋转过程中的“银河系银河系”点击图片播放实验视频点击图片播放实验视频对照课本中的对照课本中的“侧视图侧视图” ” 与与 “ “结构图结构图” ” ,评价我们制作的银河系模型。,评价我们制作的银河系模型。活动记录活动记录外形外形米粒分布米粒分布米粒牢固程米粒牢固程度度是否能快速是否能快速转动转动与侧视图的相似与侧视图的相似情况情况稍显扁平,稍显扁平,中间可以

    3、再中间可以再凸出一些,凸出一些,更像核球更像核球运动起来时,运动起来时,米粒更像银河米粒更像银河系上的旋臂系上的旋臂基本牢固,基本牢固,最外面几颗最外面几颗米粒有脱落米粒有脱落可以较快可以较快的转动的转动高速旋转过程中高速旋转过程中的模型更接近银的模型更接近银河系的河系的“侧视图侧视图”观察并思考:观察并思考:根据模型我们能提出一些有意思的问题吗?根据模型我们能提出一些有意思的问题吗?3.3.河外星系河外星系仙女座星系仙女座星系遥远的大犬星座的两个螺旋形星系相互碰撞遥远的大犬星座的两个螺旋形星系相互碰撞 距地球约距地球约2800万光年的旋涡星系万光年的旋涡星系M104,其侧,其侧面轮廓好像一顶

    4、宽边帽。面轮廓好像一顶宽边帽。点击图片播放视频点击图片播放视频说一说河外星系有什么特点?说一说河外星系有什么特点?你又有哪些新的认识?你又有哪些新的认识?点击图片播放视频点击图片播放视频研 讨1.银河系是怎样的一个星系?请描述一下。银河系是怎样的一个星系?请描述一下。 银河系是一个庞大的,容纳了许多像太阳系一样的星系的一银河系是一个庞大的,容纳了许多像太阳系一样的星系的一个天体集团,银河系中的天体都在围绕着中心高速运转。个天体集团,银河系中的天体都在围绕着中心高速运转。2.宇宙究竟有多大呢?宇宙究竟有多大呢?宇宙正在不断的膨胀,以宇宙正在不断的膨胀,以现在的科技手段仍未探知现在的科技手段仍未探

    5、知宇宙的边界。宇宙的边界。宇宙至少有宇宙至少有130130亿光亿光年的直径。年的直径。研 讨3.想象一下,如果有一天,我们和河外星系的想象一下,如果有一天,我们和河外星系的“外星人外星人”有有了联系,我们能准确地把自己的通信地址告诉他们吗?请了联系,我们能准确地把自己的通信地址告诉他们吗?请按中文格式写下来。按中文格式写下来。例例1 1:我们在银河系:我们在银河系- -太阳系太阳系- -地球地球- -亚洲亚洲- -中国中国- -* * *省省- -* * *市市例例2 2:我们在银河系猎户座支臂距银河系中心约:我们在银河系猎户座支臂距银河系中心约2.62.6万光年的太阳万光年的太阳系中距离太阳系中距离太阳1.51.5亿公里的地球上的亚洲中国亿公里的地球上的亚洲中国* * *省省* * *市市拓拓 展展点击图片播放视频点击图片播放视频 尝试从多种方法与途径收集有关人类探索宇宙的历史尝试从多种方法与途径收集有关人类探索宇宙的历史或中国在太空探索方面的成就的资料。如:书籍、期刊、或中国在太空探索方面的成就的资料。如:书籍、期刊、网络、广播、电视或问询他人的途径网络、广播、电视或问询他人的途径课堂小结课堂小结点击放大观看点击放大观看

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