三（3）班家长会.pptx

1、内心 为孩子的成长负责目录页目录页第一部分第一部分第二部分第二部分中考情况分析第三部分第三部分家庭教育误区解读第四部分第四部分家长在家的配合要点安全教育学校教育是育人结构学校教育是育人结构中的一部分。如果说中的一部分。如果说社会处于河流的上游，社会处于河流的上游，家庭处于中游，那家庭处于中游，那学校教育就是一条河学校教育就是一条河流的下游。要办好一流的下游。要办好一所学校，如果上游和所学校，如果上游和中游被污染了，那么中游被污染了，那么下游的河水很难清澈。下游的河水很难清澈。安全问题1防溺水防溺水2交通安全交通安全3防触电防触电 等等等等中考情况分析平均分：平均分：84.546人优秀人优秀69

2、.69%62人及格人及格94%最高分：最高分：97分分最低最低分：分：35分分家长学会三比020301孩子自己和孩子自己和自己比自己比孩子的今天和孩子的今天和昨天比昨天比这次和上次比这次和上次比家庭教育误区解读“每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。有的花开在春天，也有的开在别的季节。当有的花开在春天，也有的开在别的季节。当人家的花在春天开放时，你不要急，也许你人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开；如果到了秋天还没有开，家的花是在夏天开；如果到了秋天还没有开，你也不要着急跺他两脚，说不定你家的这棵你也不要着急跺他两脚，说不定你家的这棵是腊

3、梅，开的会更动人。如果你的花到冬天是腊梅，开的会更动人。如果你的花到冬天还没开放，你也不要生气，没准你的花就是还没开放，你也不要生气，没准你的花就是一棵铁树，铁树不开花，开花惊艳四方，且一棵铁树，铁树不开花，开花惊艳四方，且炫丽无比。真正的园丁不会在意花开的时间，炫丽无比。真正的园丁不会在意花开的时间，只会默默耕耘，静待花开只会默默耕耘，静待花开”误区解读01只看到了只看到了“静待花开静待花开”，而忽略了而忽略了“默默耕耘默默耕耘”。02静待花开是对结果静待花开是对结果的不强求，但不是的不强求，但不是过程的不作为。过程的不作为。03在孩子的眼界和格局还在孩子的眼界和格局还没有足够大的时候，他没

4、有足够大的时候，他需要我们的指引。需要我们的指引。04成长是孩子的责任，成长是孩子的责任，浇水是我们的责任。浇水是我们的责任。静待花开的本意是反对拔苗助长，是指尊静待花开的本意是反对拔苗助长，是指尊重孩子的生长规律，不去过早地要孩子去重孩子的生长规律，不去过早地要孩子去做和生理发育不匹配的事情；做和生理发育不匹配的事情；花开需要很花开需要很多条件，多条件，合适的土壤，合适的土壤，根据植物的特性浇根据植物的特性浇水、施肥，有的植物水、施肥，有的植物需要多见太阳，需要多见太阳，有的有的也许也许不需要见太阳，有病虫害需要杀虫，不需要见太阳，有病虫害需要杀虫，需要时不时修掉多余的枝叉，需要时不时修掉多

5、余的枝叉，还要不赶上还要不赶上天灾人祸，花才有可能开。天灾人祸，花才有可能开。家长在家的配合要点学生成绩优异的原因学习态度学习态度端正，勤奋端正，勤奋学习方法学习方法比较好比较好自制力强，自制力强，善于思考善于思考家长的支家长的支持与鼓励持与鼓励后进生存在的问题u有个别同学学习习惯较差有个别同学学习习惯较差u平常听课容易分心平常听课容易分心u课堂学习效率较低课堂学习效率较低u个别作业写不完个别作业写不完u有的甚至忘记做有的甚至忘记做u还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心 作业监督020301朗读、背诵、听写朗读、背诵、听写类作业给一定要严类作业给一定要严

6、格监督；格监督；帮孩子养成检查的习帮孩子养成检查的习惯，而不要替他检查，惯，而不要替他检查，但是要偶尔突击检查！但是要偶尔突击检查！睡前要求必须准备好第二天睡前要求必须准备好第二天需要的学习用品。需要的学习用品。6-126-12岁是儿童阅读能力发展的黄金期，在这个时岁是儿童阅读能力发展的黄金期，在这个时间段，孩子们博览群书，会对未来发展大有益处。间段，孩子们博览群书，会对未来发展大有益处。如果一个孩子没有读过好书，甚至没有读过多少如果一个孩子没有读过好书，甚至没有读过多少课外书，而把大量时间都用在了做作业、上补习课外书，而把大量时间都用在了做作业、上补习班，那么孩子的天赋和聪明就会被早早班，那

7、么孩子的天赋和聪明就会被早早“饿死饿死”。小学学习的重点在阅读小学学习的重点在阅读在此基础之上就可以针对孩子的兴趣来选择书籍了。在此基础之上就可以针对孩子的兴趣来选择书籍了。能增进孩子的知识能增进孩子的知识；01能够锻炼孩子的阅读能力能够锻炼孩子的阅读能力02能够启迪孩子的智慧03为孩子选择阅读书目的基本要求为孩子选择阅读书目的基本要求未来的社会中不可能人人成功、个未来的社会中不可能人人成功、个个都站在金字塔尖上，但是每一个个都站在金字塔尖上，但是每一个孩子在他的人生中都需要幸福，因孩子在他的人生中都需要幸福，因为幸福是一种能力，它能为自己换为幸福是一种能力，它能为自己换来尊严，获得信任，制造快乐。来尊严，获得信任，制造快乐。成长成人成才成功成长成人成才成功结语 尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！真诚沟通，共育未来感谢支持