粤科版六年级下册信息技术第4课使用图表 ppt课件（含教案+学案+视频+素材）.zip

第 4 课 使用图表 【学习目标】1.掌握在 WPS 表格中用图表对数据进行统计的方法。2.懂得在 WPS 表格中插入图表和修饰图表的方法。3.理解图表在数据统计中让数据可视化的作用，知道不同类型的图表适合表达不同类型的数据。【学习方法】1.用好配套资源。（1）阅读教材。广东科技出版社信息技术六年级下册第 3 课。（2）使用素材。视频、图片、文字等。（3）利用网上资源进行自主学习。2.做好下面内容的学习，对任务、练习等做好相应学习笔记；【预学知识】 1.复习用 WPS 表格进行数据排序的方法。2.了解在 WPS 表格中插入图表和修饰图表的方法。3.观察新型冠状病毒疫情数据各种统计图表。学习笔记：我了解到了： 。【内容导学】一、在一、在 WPS 表格中插入图表表格中插入图表学习笔记：1.在 WPS 表格中使用图表，要使用（ ）菜单中的（ ）指令。 2.插入图表，要先选定（ ）。3.不同类型的图表适合表达不同类型的数据，柱形图和条形图一般用来表示各组数据之间的（ ）关系；折线图一般用来显示每段时间内数据的（ ）趋势；饼图一般用来表示每一项数值占总和的（ ）情况。4.请你说说，要对比同学们各科成绩，用什么类型的图表合适？5.分析一个班男女同学占全班总人数比例的情况，用哪种类型的图表合适？二、修饰图表二、修饰图表 学习笔记： 1.插入图表后，可以使用（ ）对图表进行修饰。 2.简单描述你使用过的修饰图表的方法：_。 【延学部分延学部分】1.打开“期末成绩表.xlsx”文档和“男女生人数统计.xlsx”文档，选择合适的图表类型，将数据制作成图表。2.把你制作的数据图表和大家分享一下。3.生活中你还见过哪些类型的数据图表？请你试着根据图表分析一下数据。【学习评价学习评价】1.我学到了什么？（知识、方法） ， 。2.我能解决什么？（生活与学习中的应用） ， 。3.我有何疑问？（我还没理解的，我要继续学的） ， 。使用图表使用图表教学设计教学设计一、教材分析一、教材分析选用的教材是佛山市信息技术编委会六年级教材，此教材按照内容可以分为：使用 WPS 表格，制作 Flash 动画和认识数码设备三部分。本课属于第一部分的内容，第一部分的教学重点在于让学生掌握具体的操作方法和步骤，主要训练学生学会使用 WPS 表格处理简单的生活数据，体会信息技术给生活带来的便利和意义。二、教学目标二、教学目标知识目标：知识目标：1、掌握在 WPS 表格中用图表对数据进行统计的方法。2、懂得在 WPS 表格中插入图表和修饰图表的方法。3、理解图表在数据统计中让数据可视化的作用，知道不同类型的图表适合表达不同类型的数据。能力目标：能力目标：1、掌握多种数据编辑方法，能根据情况选择最优方法，为后继学习数据的统计等做好数据基础。情感目标：情感目标：1、通过处理数据和制作表格，体会信息技术给生活带来的便利和意义，提高学习兴趣。三、教学重、难点三、教学重、难点重点：重点：熟练掌握在 WPS 表格中用图表对数据进行统计的方法；难点：难点：学会根据实际需要选择不同类型的图表适合表达不同类型的数据。四、教学方法四、教学方法讲授法、任务驱动法、分层教学法五、教学准备五、教学准备多媒体课件、计算机6 6、教学过程（参考）教学过程（参考）环节环节教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图1 1、温温故知故知新新1.复习用 WPS 表格进行数据排序的方法。2.了解在 WPS 表格中插入图表和修饰图表的方法。3.观察新型冠状病毒疫情数据各种统计图表。回答问题提问导入，激起学生兴趣。2 2、探探究新究新知知1. 按照书本指引，在 WPS 表格中插入图表，进行填空（1）在 WPS 表格中使用图表，要使用（ ）菜单中的（ ）指令。 （2）插入图表，要先选定（ ）。1. 完成任务。2. 回答问题。认识 WPS 表格中插入图表的方法，为后面的操作奠定基（3）不同类型的图表适合表达不同类型的数据，柱形图和条形图一般用来表示各组数据之间的（ ）关系；折线图一般用来显示每段时间内数据的（ ）趋势；饼图一般用来表示每一项数值占总和的（ ）情况。2. 请你说说，要对比同学们各科成绩，用什么类型的图表合适？3.分析一个班男女同学占全班总人数比例的情况，用哪种类型的图表合适？4.修饰图表(1)阅读书本，回答问题：A.插入图表后，可以使用（ ）对图表进行修饰。B.简单描述你使用过的修饰图表的方法： 础。3 3、综综合创合创作作1.打开“期末成绩表.xlsx”文档和“男女生人数统计.xlsx”文档，选择合适的图表类型，将数据制作成图表。2.把你制作的数据图表和大家分享一下。1. 根据任务进行操作；2. 回答问题。锻炼学生动手解决实际问题的能力。4 4、作作品展品展示示1.教师展示学生不成功的例子，请其他同学帮忙解答；2.教师展示学生有创意的例子，邀请同学进行点评后教师再点评。3. 生活中还有哪些地方会用到数据排序？请你说一说？思考讨论如何做，按任务要求完成任务。进行展示。培养学生独立思考的能力和创造力，顾及各层次学生的需求。5 5、归归纳总纳总结结1.请学生回顾课堂所学内容： 2.课堂总结。交流分享收获板书设计：板书设计：使用图表使用图表柱形图：大小关系折线图：变化趋势饼 图：比例情况六年级 下册第四课使用图表使用图表前课回顾 排序要选定数据范围 排序要指定列、排序依据、次序上一课数据排序使用图表自学检测请你阅读课本后回答：请你阅读课本后回答： 使用图表，要使用（ ）菜单中的（ ）指令。使用图表课前自学使用图表课前自学使用图表新课导入 怎样统计表格中数据变化情况？ 可以使用WPS表格的图表工具来统计。 WPSWPS表格的图表功能，可以表格的图表功能，可以形象地表现数据的变化，让数据形象地表现数据的变化，让数据可视化，更直观易懂。可视化，更直观易懂。使用图表新课导入 请你想一想，在生活中见过怎样的图表？使用图表新课导入 从右侧的图表中，你能分析出什么结论呢？使用图表新课教授以全年用水情况为例，我们来试试插入图表2.单击“插入”3.单击“图表”1.选择数据区域一、插入图表一、插入图表使用图表新课教授 4.选择图表类型5.选择子图表类型6.确定 要根据需要选择图表类型。这里要表示数据的变化趋势，所以选用折线图。一、插入图表一、插入图表 请留意，WPS表格的窗口已经发生变化！出现了图表工具。使用图表新课教授单击修改图表标题二、修饰图表二、修饰图表 使用“更改颜色”，可以修改颜色方案，使用“添加元素”可以根据需要添加坐标轴、轴标题、图表标题等等。使用图表新课教授 你想自己试一试吗？大胆探索，你会有新的学习收获哦！二、修饰图表二、修饰图表使用图表自主尝试 请你将全年用水情况制作成图表，并利用图表工具修饰一下图表吧！我们暂停视频，完成任务我们暂停视频，完成任务.试一试使用图表学习分享 经过刚才的尝试，你有哪些发现呢？把你的发现和身边的亲友分享一下吧！使用图表新课教授小知识： WPS表格提供了多种标准的图表类型，不同类型的图表适合表达不同类型的数据。 1.柱形图 和条形图 ：一般用来表示各组数据之间的大小关系。 2.折线图 ：一般用来显示每段时间内数据的变化趋势。 3.饼图 ：一般用来表示每一项数值占总和的比例情况。使用图表课堂练习 请你说说，要对比同学们各科成绩，用什么类型的图表合适？想一想使用图表课堂练习 分析一个班男女同学占全班总人数比例的情况，用哪种类型的图表合适？想一想？使用图表课堂小结课堂小结 图表可以形象地表现数据的变化 要根据数据类型选用合适的图表 制作图表是为了更好地分析数据，找到数据间的比例关系及变化趋势，对研究对象做出合理的推断和预测。使用图表课后任务挑战一下！ 打开WPS表格练习文档，选择合适的图表类型，将数据制作成图表吧！ 练习一：期末成绩表.xlsx 练习二：男女生人数统计.xlsx操作演示https:/全全年年用用水水情情况况表表月份用水量金额一月23.1二月21.4三月22.2四月23.3五月22.5六月24.4七月23.7八月25.5九月25.2十月25.6十一月24.8十二月23.7全年总计六年级各班男女生人数统计班级男生人数女生人数1班27222班25243班26234班2425期期末末考考试试成成绩绩表表姓名语文数学英语总分真真879293272奇奇869494274区小明889092270刘平909194275朱冬799396268张安8495902691佛山市小学信息技术六年级下册第 4 课 使用图表 教学设计【学习目标】1.掌握在 WPS 表格中用图表对数据进行统计的方法。2.懂得在 WPS 表格中插入图表和修饰图表的方法。3.理解图表在数据统计中让数据可视化的作用，知道不同类型的图表适合表达不同类型的数据。【学习方法】1.用好配套资源。（1）阅读教材。广东科技出版社信息技术六年级下册第 3 课。（2）使用素材。视频、图片、文字等。（3）利用网上资源进行自主学习。2.做好下面内容的学习，对任务、练习等做好相应学习笔记；【预学知识】 1.复习用 WPS 表格进行数据排序的方法。2.了解在 WPS 表格中插入图表和修饰图表的方法。3.观察新型冠状病毒疫情数据各种统计图表。学习笔记：我了解到了： 。【内容导学】一、在一、在 WPS 表格中插入图表表格中插入图表2学习笔记：1.在 WPS 表格中使用图表，要使用（ ）菜单中的（ ）指令。 2.插入图表，要先选定（ ）。3.不同类型的图表适合表达不同类型的数据，柱形图和条形图一般用来表示各组数据之间的（ ）关系；折线图一般用来显示每段时间内数据的（ ）趋势；饼图一般用来表示每一项数值占总和的（ ）情况。4.请你说说，要对比同学们各科成绩，用什么类型的图表合适？5.分析一个班男女同学占全班总人数比例的情况，用哪种类型的图表合适？二、修饰图表二、修饰图表3 学习笔记： 1.插入图表后，可以使用（ ）对图表进行修饰。 2.简单描述你使用过的修饰图表的方法：_。 【延学部分延学部分】1.打开“期末成绩表.xlsx”文档和“男女生人数统计.xlsx”文档，选择合适的图表类型，将数据制作成图表。2.把你制作的数据图表和大家分享一下。3.生活中你还见过哪些类型的数据图表？请你试着根据图表分析一下数据。【学习评价学习评价】1.我学到了什么？（知识、方法） ， 。2.我能解决什么？（生活与学习中的应用） ， 。3.我有何疑问？（我还没理解的，我要继续学的） ， 。