部编版二下语文第二单元测评卷（含答案）.docx

1、2021 年二年级语文下册年二年级语文下册第第二二单元测单元测评评卷卷（含答案）（含答案）时间:60 分钟总分:100 分年级年级班级班级姓名姓名题序一二三四五六七八九十十一总分得分一、一、将词语和正确的读音连一连。（将词语和正确的读音连一连。（8 8 分）分）hubn销售jinzh熬糖ninmi饲养jiowi建筑xioshu花瓣ltn郊外siyng年迈otng绿毯二、二、读拼音，写词语。（读拼音，写词语。（1616 分）分）三、三、给给画横线的画横线的字选择正确的读音，画字选择正确的读音，画“”。（。（6 6 分）分）1.他的背（bibi）上背（bibi）着一个大大的书包。2.小明画的（de

2、d）画的（ded）确很漂亮。3.你应（yngyng）该答应（yngyng）东东的请求。四、四、加加减加加减减减，组字再组词。（，组字再组词。（8 8 分）分）女女 未=（）艹+采=（）甜-=（）球-王 =（）五、五、照样子，写一写。（照样子，写一写。（9 9 分）分）平常平平常常想了想了了了碧绿碧绿（表示颜色）六、照样子，选一选。（填序号）（六、照样子，选一选。（填序号）（5 5 分）分）晶莹温暖弯弯迷人碧绿蒙蒙（ ）的河水（）的露珠（）的细雨（）的景色（）的春风（）的小路七、选择加点词语的正确解释。（填序号）（七、选择加点词语的正确解释。（填序号）（8 8 分）分）A.暖和B.亲切关怀1.乘

3、着温暖的春风，我们四处寻觅。（）2.同学们的热心帮助，使我感受到班集体的温暖。（）A.与众不同B.格外；非常3.难道它的味道很特别吗？（）4.这个节目特别吸引观众。（）八、按要求完成练习。（八、按要求完成练习。（8 8 分）分）1.照样子，写一写。（4 分）例：小河一条小河一条清澈的小河枝条马2.照样子，写句子。（4 分）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。田野葱葱绿绿的，好像。天上的云一团一团的，好像。九、根据所学知识完成练习。（根据所学知识完成练习。（7 7 分）分）1.哪里需要献出爱心，就出现在哪里。（1 分）2.一块平平常常的糕，经过，才能摆在我们面前，所以叫“千人糕”。（1 分）

4、3.一匹出色的马一文中，妹妹骑的“马”其实就是（谁）给她的。（2 分）4.连一连。（3 分）与其锦上添花手有余香予人玫瑰急时有人帮平时肯帮人不如雪中送炭十、阅读乐园。（阅读乐园。（1010 分）分）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞（chngzn）它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓（sng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断（dun）地练下去，一定会获得（hu

5、d）成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏（yng）快地飞走了。害怕困难（knnan）的人，什么也不会得到。1.短文一共有（）个自然段，在文中用序号标出来。（2 分）2.乌鸦找百灵鸟请教的目的是。（2 分）3.怎样才能有一副好嗓子呢？在文中用“”画出相关句子。（3分）4.这篇短文告诉我们一个什么道理？在文中用“”画出来。（3 分）一、快乐小练笔。（一、快乐小练笔。（1515 分）分）写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？参考答案一、huabn-花瓣ninmi-年迈xiaoshu-销售siyng-饲养jinzh-建筑jiowi-郊外l tn-绿毯otng-熬糖二、冒雨昨天劳动波纹留下三、1.bibi2.dedi3.yngying四、妹妹妹菜菜花舌甘甜求要求五、示例：快乐快快乐乐看看试试点点金黄金黄雪白雪白六、七、1.A2.B3.A4.B八、示例：1.一根枝条一根细细的枝条一匹马 一匹高大的马2.一片柔软的绿毯美味的棉花糖九、1.雷锋叔叔2.很多很多人的劳动3.爸爸一根柳条4.与其锦上添花不如雪中送炭予人玫瑰手有余香平时肯帮人急时有人帮十、1.52.想要像百灵鸟那样，有一副好嗓子3.每天早坚持练习4.害怕困难不会得到。