部编版二下语文 第二单元.doc

1、二年级语文第二单元测试卷二年级语文第二单元测试卷班级_姓名_一、书写检测。(注意书写规范、正确)平时肯帮人，急时有人帮。二、看拼音，写字词。gnmoxnlompbwngngjmicinnglfnglgntinwnnungnglpshu三、用“”画出正确的读音。营业员(yngyn)饲养(ss)泥泞(nngnng)魔术师(mm)的确(ded)雷锋(fngfn)四、补充合适的词语。例：（例：（弯弯弯弯）的小路）的小路（）的绿毯（）的米糕（）的河水例：（例：（大声大声）地呼唤）地呼唤（）地抱着（）地唱歌（）地做作业五、读句子，选择带点词语的意思。（填序号）新鲜：新鲜：刚生产，刚制成的；刚生产，刚制成的

2、；新奇的，少见的；新奇的，少见的；清新的清新的1妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。（）2早晨的空气最新鲜。（）3小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。（）特别：特别：与众不同，不普通；与众不同，不普通；格外，十分；格外，十分；尤其尤其1这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。（）2这就是平常吃的米糕，没有什么特别之处啊？（）3你们这个班的学生学习都很用心，特别是王小锋。（）六、照样子，写句子。例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。桃花_，像_。例：难道它的味道很特别吗？例：难道它的味道很特别吗？难道_？例：我的好朋友叫张池，他的脸圆圆的，我们一起去上学。例：我

3、的好朋友叫张池，他的脸圆圆的，我们一起去上学。我的好朋友叫_， 他 （她） _， 我们_。七、根据课文内容填空。1予人玫瑰，。2锦添，炭。3一匹出色的马一文中，妹妹骑的“马”是。4顺着的小路，雷锋的迹。八、我的爸爸叫焦尼阅读测试题。1吃完披萨饼，我们一起去（）。A图书馆B电影院C体育馆2餐馆的名字叫（）A娜达桑B桑达娜C达桑娜3我要了（）。A苹果汁和披萨饼B橘子汁和披萨卷C橘子汗和披萨饼4商店街的一角有一家（）。A奶茶店B果汁店C咖啡店5刚出车站，爸爸就带狄姆吃了（）。A披萨饼B面包C热狗九、阅读短文，完成练习。从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一颗树，树上结（jiji）满了果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。一天，猴子想到了一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背（bibi）我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上，采下果子_。这就是互相帮助的好处。1划去短文中加点字的不正确读音。2根据短文内容，横线处应填_。3“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“”画出短文中的相关语句。4短文主要讲了猴子和牛的事，这个故事告诉我们。十、看图写话。图上画的是谁？他们在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。