部编版一上语文语文园地四.doc
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- 部编版一上 语文 园地 下载 _一年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、语文园地四教学目标:1准确地拼读音节,认识 6 个汉字,会写两个字。体会反义词的奥秘,能说出意思相反或相对的词语。2通过引导学生认读四季及景物名称的词语,激发学生说出喜欢的词语,训练学生有条理地说话。3能够认读班级同学的名字。4引导学生自主、合作完成“日积月累” ,积累七字成语,丰富学生的词汇积累。5通过和大人一起读书的活动,巩固拼音,提高阅读能力,并激发读书的兴趣。通过自己的探索,了解花生生长的特点。教学重点:认识汉字,会写汉字。朗读和背诵诗句。教学难点:运用词语进行说话训练。理解词语的意思。教学准备:教师准备课件。学生提前制作带有姓名(汉字和拼音)的卡片。教学过程一、点明主题,激发学习兴趣
2、生活中到处都是学问。谁能说说在生活中你是怎样学习拼音和汉字的?二、学习第一板块: “识字加油站”1拼读音节很有趣,能考查出哪个小朋友最细心,最认真。请看屏幕,谁能准确地拼读并发现生字间隐藏的小秘密?2学生独自拼读音节,并找一找其中的秘密。3组内拼读音节,交流自己的发现。4班内交流:比一比谁拼读得准,发现生字间的秘密。(1)以小组为单位展示拼读,其他同学指出这些字一对一对的,都是反义词。(2)评出最佳合作组,奖励一个笑脸。(3)随机指名说出一个字,同桌说出它的反义词。 (引导学生从拼读的速度、是否正确以及同桌反应的程度三个方面做出评价。 )5拓展练习。(1)课件出示句子学生独立阅读小句子,并在句
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