部编版六年级下册语文第三单元试卷.docx
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1、六年级语文下册第三单元六年级语文下册第三单元学情学情检测试卷检测试卷时间:90 分钟满分:100 分得分:一、基础知识。一、基础知识。( (3535 分分) )1.1.读拼音读拼音, ,写词语。写词语。( (8 8 分分) )当我正 pi hui()不定时,爸爸突然开口说话了:“我 yun lin()你了,虽然你 dn w()了我的正事。”听了他的话,我那颗 hun kn()不安的心终于安定了下来。2.2.用用“”选择下面句中加点字的正确音节。选择下面句中加点字的正确音节。(6(6 分分) )(1)一阵旋(xunxun)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋(xunxun)转。(2)薄(bbbo)雾之
2、中,突然传来一股淡淡的薄(bbbo)荷的香味。(3) “你挨(ii)我这么近干嘛?是不是想挨(ii)揍啊?” 车厢里突然传来叫嚷声。3.3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()(下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()(3 3 分分) )A.我的弟弟活泼可爱,伶伶俐俐的,很讨人喜欢。B.他还没走进屋,就轻轻悄悄地嚷开了,真是未见其人,先闻其声啊。C.身处异乡繁华的都市,他心中却感到空空落落的,有一种说不出的孤独与怅惘。D.成天念念叨叨的老太太搬走了,耳根算是清净了,却似乎少了点什么。4.4.下列句子没有语病的一项是(下列句子没有语病的一项是()()(3 3 分分) )A.白衣天使奋战在抗击
3、疫情的第一线,他们动人的事迹在广大人民中传扬。B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理。C.他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。D.为了防止校园欺凌事不再发生,我们必须采取正确有效地措施。5.5.对课文的理解不正确的一项是对课文的理解不正确的一项是( ()(3)(3 分分) )A课文匆匆的作者是著名散文家史铁生。B.别了,语文课一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情。C.阳光的两种用法一文以“阳光”为线索,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神。D.写作时,人物的情感可以直接表达,也可以融入具体的人
4、、事、景物中表达。6 6. .把下面错乱的句子排列正确的一项是(把下面错乱的句子排列正确的一项是()(3(3 分分) )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。A. B.C. D. 7.7.句子练习。句子练习。根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。(4 分)小鸟在树枝上鸣叫。(1)心情好:(2)心情不好:8.8.积少成多。积少成多。( (5 5 分分) )1.燕子了,有的时候;杨柳了,有的时
5、候;桃花了,有的时候。2.过去的日子如,被了,如,被了;我留着些什么痕迹呢?二、阅读感悟。二、阅读感悟。( (3535 分分) )( (一一) )名著阅读名著阅读。判断下列各题是否正确,对的打。判断下列各题是否正确,对的打“”“”,错的打,错的打“”“”。(。(1010 分)分)1.肖晓去北京是找爸爸一起看升旗仪式。( )2.孩孩是肖晓喜欢的一只猫。()3.为了帮林茜茜筹钱, 肖晓、 包郝曾经一起陪着祝小娜到食品商店应聘当推销员。 ()4.肖晓写爸爸的那篇文章的题目是我的爸爸。()5.老师尤其指出了鱼胆位置,强调不能把苦胆碰破,否则鱼就苦得不能吃了。()6.叶叶在给爸爸的回信中说自己是个骄傲的
6、孩子。7.李佳同在敦煌的鸣沙山遇见了濛。()8.唐伟是从二流中学考上重点高中的。()9.演唱会时,唐伟与叶叶坐在三楼很高的一个角落里。()10.李佳同的运动裤从楼上掉了下去后,老赵头还给了他。()( (二二) )课内阅读。课内阅读。( (9 9 分分) )去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。 于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从
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