部编版五年级语文下册专题二 词语专项练习.docx
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1、专题二专题二 部编五年级下册词语专项练习部编五年级下册词语专项练习一、一、按拼音写词语。按拼音写词语。lutuominobngdisrunbfquntougngjin() () ()() ()()()zhnsugunfyuzhngxihhiudinziwi n s() () ()() ()()()dogohuxiomozhnznynyohebndngxingl() () ()() ()()()c xingminyngchunglin()()()二、写出下面词语的近义词。二、写出下面词语的近义词。价钱()紧急()破烂()沉寂()夸耀()轻蔑()讥讽()赞许()阻挡()欺负()探听()忌妒()三、
2、写出下列词语的反义词。三、写出下列词语的反义词。承认()惩罚()从容()遮掩()强硬()倒退()渺小()清醒()幼稚()增加()熟练()崭新()四、四、给下列词语加上合适的修饰词语。给下列词语加上合适的修饰词语。_的空气_的态度_的心灵_的园子_的童年_的模样_的田忌_的猴子_的汉字 _的神情_的严监生_的方志敏_的生活_的军礼 _的威尼斯_的金字塔_的原野_的武松_的诸葛亮_的孙悟空五、古今同义。五、古今同义。例:顾客(客官)旅馆()医生()政府()老板()银行()公告()印章()服务生()六、成语园地。六、成语园地。1.根据要求写成语。(1)源自神话传说:_(2)源自寓言故事:_(3)源自
3、历史故事:_(4)AABB 式成语:_(5)AABC 式成语:_(6)ABAC 式成语:_(7)ABCA 式成语:_(8)ABCC 式成语:_(9)含颜色的成语:_(10)含动物名称的成语:_(11)含方位词的成语:_(12)描写景物的成语:_2.将成语补充完整,并按要求填空。半()三()一()见()()()起敬()机()算半()半()()有成()得意()() ()()不得()惊()战()忙()乱养()处()自相()()(1)解释加点成语:_(2)含反义词的成语:_我还能写出三个这样的成语:_、_、_(3)含近义词的成语:_我还能写出三个这样的成语:_、_、_(4)含人体器官的成语:_我还能写
4、出三个这样的成语:_、_、_(5)选择其中的一个成语造句;()_3.根据词义填空。“笑”大夫过生日,捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等子孙们都来贺寿。走在最前面是笑得美丽动人的_,紧接着是一点儿都不严肃的_,后面跟着笑得前仰后合的_和刚才还泪眼汪汪的_。那热闹的场面,乐得“笑”大夫合不拢嘴。七、选择。七、选择。1.下列词语在词性上归类正确的一项是()。A.冲撞粉刷能耐咧嘴沉睡B.慈祥端庄庄严秀丽功劳C.蜻蜓喉咙黄瓜麻醉剂独木舟2.下面句子中加点的词语使用正确的一项是()。A.我们这次能成功中标,全靠经理的诡计B.要想取得好的业绩就得付出坚持不懈的努力,而不是一味巴结讨
5、好C.礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣派头D.我来参加这次宴会着实是你们的荣幸3.下列与示例所表示的关系最相似的一对是()示例:信纸:信封A.鸟:小草B.火车:铁轨C.墨水:墨水瓶D.袜子:帽子4.请从下面每道小题中选择最恰当的词语,将对应的序号填在括号里。(1)但是,也许需要我们重新()这些高等级遗传可能性的证据。A.审查B.审问C.审视D.珍视(2)下面句子中没有反义词的一项是()。A.金字塔是人类智慧与劳动的结晶B.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了C.大大小小的船都停泊在码头上D. 喧嚣的城市又恢复了寂静5.下面各组词语中感情色彩完全不同的一组是()。A.宠爱溺爱腐蚀侵蚀理想幻想观察观
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