部编版四年级下册语文第五单元 达标检测卷.doc

1、第第五单元五单元达标达标检测检测卷卷基础百花园(38 分)一、下面加点字读音全部正确的一项是()(2 分)A蜿(wn)蜒浙(zh)江即(j)使两端(dun)B狭窄(zhi)一簇(c)漆(x)黑孔隙(x)C矫(jio)健臀(tn)部镶(xing)嵌石钟乳 (y)二、读拼音，写词语。(8 分)三、选字填空。(6 分)辨辩辫争()()析()子稍梢哨()兵树()()微绵棉锦()花()延()绣镶壤嚷叫()土()()嵌四 、在括号里给加点的多音字选择正确的读音，画“_”。(5 分)1饮(ynyn)马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。2开车时遇到紧急情况要及时刹(chsh)车，不然出事只是一

2、刹(chsh)那的事。3 太阳好像负着重荷(hh)似的一步一步， 慢慢地努力上升，最后终于完全跳出了海面。4荷(hh)花在阳光的照耀下显得格外的美丽。五、给下列加点词选择正确的解释。(填字母，6 分)精神：A.英俊，相貌、身材好；B.表现出来的活力；C.活跃，有生气。1山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。()2中午睡一觉起来后，顿时感觉自己精神焕发。()3这小子长得多精神！()六、按要求完成句子练习。(6 分)1虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(给句子换个说法，意思不变)_2听到喊声，他总是首先第一个跑出来。(修改病句)_3

3、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。(用加点词语写句子)_4昆明湖静得像一面镜子。(仿写比喻句)_七、把下面的句子排列成一段通顺的话。(5 分)()当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野时，青蛙便逐渐热闹起来。()青蛙纷纷跳入稻田里，蛙声也暂时停息。()这时候，人要是从田埂上经过，就能听见田埂两旁扑通扑通的声音。()但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来。()乡村的夏夜，便是青蛙的世界。主题训练营(15 分)八、根据课文内容填空。(12 分)1记金华的双龙洞一文，作者叶圣陶是按_顺序来写的，游览过程是“路上_出洞”。2“在那里聚集一千或是八

4、百人开个会，一定不觉得拥挤”这句话运用了_的说明方法来说明外洞很_。3“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”一句中“_”字用得好，突出了昆明湖_的特点。4一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了_，射得人_，它旁边的云片也突然有了_。九、根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”。(3 分)1记金华的双龙洞一文中作者多次写到泉水，泉水的流经路线也是一条行文的线索。()2七月的天山一文按照时间顺序描写了天山的奇异风光。()3记金华的双龙洞一文中内洞的特点是小而黑。()读写展示台(47 分)十、课内阅读。(10 分)在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容

5、得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧， 刚合适， 再没法容第三个人， 是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 大约行了两三丈的水程吧， 就登陆了。 这就到了内洞。1“两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人”这句话表面写的是_，实际上是写_。(2 分)2 “似乎都

6、在朝我挤压过来”表现了孔隙()的特点。 (2 分)A狭小B昏暗C宽敞3“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”一句中加点的词准确表达了作者当时什么样的心情？()(2 分)A紧张B害怕C兴奋4用“_”画出选文中小船进出孔隙的句子。(2 分)5外洞的泉水是从哪里流出来的？(2 分)_十一、课外阅读。(12 分)扬州个园扬州的个园是一座独具风格的名园。它是嘉庆年间(兴建建设)起来的。当时园中遍植翠竹，因竹叶形状很像“个”字，故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山，以堆叠(精巧精致)而著名。步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好似“雨后春笋”般破土而出，这就是个园春景。再

7、往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特的“春山”，和竹林相映成趣。绕过 “宜雨轩” ， 眼前豁然开朗。 在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。转过 “鹤亭” ， 是一条 “一” 字形长廊。 长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄石建成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。步下“秋山”，过“透风漏月厅”，迎面是一组由雪石堆叠而成的“冬山”。着意堆塑的一只只“雪狮”似顽皮的孩子。“冬山”好像用残雪堆积而成，山顶“终年积雪”。(有删改)1用“”划去短文中括号里不准确的词语。(2 分)2个园的名字是如何得来的？(2 分)_3

8、从“_”“_”“_”“_”等词，我们可以知道作者采用的是移步换景的写作手法。(4 分)4四季假山各有特点，连一连。(4 分)“春山”造型不同一般，大胆泼辣“夏山”山顶“终年积雪”“秋山”形态奇特，和竹林相映成趣“冬山”藕荷飘香，苍翠生凉十二、习作展示。(25 分)请以 “校园里的_” 为题， 写一篇关于景物的作文。先把题目补充完整，可以填写“四季”“花坛”“雪松”等，然后按照一定的顺序，抓住其特点进行描写。注意内容具体，语句通顺，表达自己独特的感受。第五单元第五单元达标检测卷达标检测卷一、A二、竹笋拥挤葱郁额角范围紫色灿烂扩展三、辩辨辫哨梢稍棉绵锦嚷壤镶四、1.yn2.shch3.h4.h五、

9、1.C2.B3.A六、1.虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。2示例：听到喊声，他总是第一个跑出来。3示例：即使你不说，我也知道这事一定是你干的。4示例：绿叶丛中，一枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女。七、24351八、1.游览洞口外洞孔隙内洞2列数字宽敞3.滑静4夺目的亮光眼睛发痛光彩九、1.2.3.十、1.船小孔隙很小2A3A4船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。5是从靠左边的石壁下方的孔隙流出来的。十一、1.建设精致2当时园中遍植翠竹，因竹叶形状很像“个”字，故名“个园” 。3步入绕过转过步下4.十二、 思路点拨： 先将题目补充完整， 确定写作的对象或范围。可按时间顺序写出校园里某一处景物四季不同的特点。 也可抓住四季中最有代表性的不同景物进行细致描写，如春天的花坛，夏天的绿荫长廊等，表达对学校的热爱与赞美之情。例文略。