（部编人教版）五年级上语文期中调研试卷（附参考答案）.doc

1、 1 部编版五年级语文期中调研试卷 时间:90 分钟 分值:100 分 得分:_ 一、快乐拼音吧。（一、快乐拼音吧。（1212分）分） 1.1.用“”给加点字选择正确的读音。用“”给加点字选择正确的读音。(4(4 分分) ) （1）您要是强 (qing qing)逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！ （2）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓 (wn mn)蒙盖在鸟笼上。 （3）秦王叫人拿出地图，把允诺划 (hu hu)归赵国的十五座城指给蔺相如看。 （4）王母娘娘发誓 (s sh)要把织女捉回来。 2.2.看拼音写词语，把句子补充完整看拼音写词语，把句子补充完整。（。（8 8 分）分）

2、（1）这首小诗构思 jng qio（ ），但 mi zhng b z（ ）的是 情感表达不够细腻。 （2）家乡有句 s y（ ）：“紧走搭石慢过桥。”。一排排搭石联结着乡亲们 美好的 qng gn（ ）。 （3）这些雕塑品富有 sh qng hu y（ ），不禁让人拍手 chng zn （ ）。 二、开心词语岛。（二、开心词语岛。（2121 分）分） 1.1.下面词语中，书写完全正确的一项是下面词语中，书写完全正确的一项是( ( ) )（3 3 分）分） A 平衡 洪伟 理直气状 无价之宝 B 讯期 赤道 完壁归赵 太平盛世 C 胆怯 消售 民不聊生 得意望形 D 俯冲 亥时 国泰民安 路不拾

3、遗 2.2.选字组词。（选字组词。（8 8 分）分） 增 赠 （ ）加 （ ）送 （ ）品 与日俱（ ） 协 胁 （ ）调 威（ ） （ ）迫 同心（ ）力 3.3.把下面的词语补充完整，再认真读一读。把下面的词语补充完整，再认真读一读。(6(6 分分) ) 完( )（ ）赵 绝口( ) ( ) ( )不拾( ) 飞 ( ) 走( ) （1）这件事情虽然和他有关，但是他( )此事。 校区 班级 姓名 学号 。 装订线 2 （2）我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于 ( )了。 4.4.给加点词语选择正确解释。给加点词语选择正确解释。(4(4 分分) ) 勉强：牵强，不令人信服； 心中不

4、愿而强为之； 使人做他自己不愿意做的事； 将就；凑合。 （1）秦王没办法，勉强 击了一下缶。( ) （2）秦王勉强 找了一个理由，说愿意拿 15 座城池换这块璧。( ) （3）这点食物勉强 够他们几个吃一天。( ) （4）他不去就算了，不要勉强 他了。( ) 三、和谐句子家。（三、和谐句子家。（1616 分）分） 1.1.按要求写句子。按要求写句子。(6(6 分分) ) （1）圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。(改为双重否定句) _ （2）园中有民族建筑。园中有西洋景观。(用关联词把两句话合成一句话) _ （3）如果 秦王真的拿十五座城来换,我就 把璧交给他。(用加点词语写句子) _

5、2.2.根据语境填写恰当诗句。（根据语境填写恰当诗句。（7 7 分）分） （1） 陆游在临终前仍念念不忘收复中原， 这可以从 示儿 中 “_， _” 两句看出来。 （2）“花有重开日， 人无再少年。 ” 面对时光流逝， 陶渊明发出了这样的感叹：“_， _。 ” 岳飞也谆谆教诲我们：“_， _， _ 。 ” 3.3.综合展示厅。综合展示厅。(3(3 分分) ) 谈谈你的看法：现在有很多同学追求名牌，穿的、用的，非名牌不可，你怎么看待 追求名牌的行为？ _ _ 四、课四、课文回顾站。（文回顾站。（9 9 分）分） 中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。 小时候，我无论无论对什么花，都都不懂得欣赏。父

6、亲总是指指点点地告诉我，这是梅花， 那是木兰花但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨 的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻 找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。 3 故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊!”母 亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一 箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。” 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了

7、，落在 泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。 1.这几段话选自课文 ，它的作者是 。(2 分) 2.给加点的字选择正确的读音打“”。（2 分） 盛盛 开 chng（ ） shng（ ） 新鲜鲜 xin（ ）xin（ ） 3.用“ ”画出选段中的一个双重否定句，并把它改为肯定句。(3 分) _ 4.用选段中字体加粗的词造句。(2 分) 无论都_ 五、课外阅读轩。五、课外阅读轩。 （1212 分）分） 想做橡树的比尔盖茨（想做橡树的比尔盖茨（1212 分）分） 比尔盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从 小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。 比尔盖茨上

8、小学时，一本世界百科全书已经远远不能满足他的求知欲了。他 钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰 克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。 “我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和 蔼地问。 “为了思考。” “为了思考？” “对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思 考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。” 见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃 惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔盖茨高兴极了，他在 自

9、己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天 过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学 作品等等。 一天，比尔盖茨的同学来他家做客，发现比尔盖茨在看这些书。禁不住好奇地问： “你怎么买这么多书？”“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自 己变得与众不同。”“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一 样。”“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律， 毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。” 比尔盖茨坚定地说。 4 1.1.根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。（根据下面句

10、子的意思，在文中找到相应的词语。（3 3 分）分） (1)形容名气很大。（ ） (2)跟大家不一样。（ ） (3)一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。（ ） 2.2.请你说说“因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破 折号的作用。（2 分） _ 3.用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头”这句话的意思。（2 分） _ 4.认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？（2 分） _ _ 5.比尔盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？写一写。（3 分） _ _ 六、神奇作文屋六、神奇作文屋。（。（3030 分）分） 题目：他(她)是_小达人 提示：生

11、活中，有节约小达人、书画小达人、时尚小达人请选一位你熟悉的小 达人写一写，做到内容具体，感情真实，书写工整。 5 参考答案参考答案 一、1.（1）.qing （2）.mn （3）.hu （4）.sh 2.（1）精巧 美中不足 （2）俗语 情感 （3）诗情画意 称赞 二、1.D 2.增 赠 赠 增 协 胁 胁 协 3.璧归、不提、路遗、禽兽、绝口不提、完璧归赵 4. 三、1.（1）.圆明园的毁灭不能不算是世界文化史上不可估量的损失。 （2）.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 （3）.示例:如果明天下雨,我们就不能去参观游学了。 2.（1）王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 （2）盛年不重来 一日难

12、再晨 莫等闲 白了少年头 空悲切 3.示例：名牌有名牌的价值，有一定的质量保证，有条件穿名牌、用名牌当然无可厚非。 但如果为了面子一味地追求名牌，那就不可取了。一个真正有用的人，是不会靠名牌来 吸引别人眼球的。 四、1.桂花雨 琦君 2. shng（ ） xin（ ） 3. 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里的。 4.略 （二） 1. (1) 大名鼎鼎 (2)与众不同 (3) 千篇一律 2.作用是解释说明。 3.比同龄人成熟，比同龄人思考得深刻。 4.短文想告诉我们：从小要树立远大的理想。 5.略