大连理工版三年级上册信息技术 2.野生动物秀 教案.doc

1、第 2 课野生动物秀一、 教学目标1会使用搜索引擎搜索信息2. 掌握保存网页的方法技能目标1.继续学习巩固搜索引擎的操作方法。2.学会保存网页情感目标1.通过搜索国宝大熊猫的资料内容，让学生了解熊猫的生活习性，从而更喜欢可爱的大熊猫2.了解保护国宝大熊猫的重要性二、课时安排： 1 课时三、教学重点和难点重点：如何保存搜索到的内容信息难点：如何保存搜索到的内容信息四 、教学准备：多媒体教学系统五、教学过程（一）情境导入：中国幅员辽阔，地大物博，在这片肥沃的土地上，生长着很多珍贵的动物，不同的动物有着不同的生活习性，本课我们以保存网页的形式来记录动物朋友的生活习性， 然后试着介绍给小伙伴们。（二）

2、探究新知：1、用学过的方法搜索到国家保护动物的网页资料(教师演示操作)a.打开搜索引擎网页（本课利用百度搜索引擎）b.搜索关于大熊猫的信息。（1）输入关键字：大熊猫简介（2）单击百度一下（3）筛选信息，单击。2、保存网页：将因特网中的信息保存到自己计算机中的操作称为“下载” 。教师演示具体操作： 【文件】【另存为】【设置保存路径】【输入文件名】【设置保存类型】【单击保存】（三） 、学生具体动手操作教师巡回辅导（四） 、课堂小结（五） 、自主活动1、试着用刚才的方法在因特网上搜索其他的小动物，了解它且把网页保存下来。2、根据资料显示，很多动物的数量越来越少，甚至频临灭绝。是什么原因创造成这些稀有动物频临灭绝呢？怎样才能拯救这些动物呢？快用因特网去寻找答案吧！（六） 、课堂总结我们学习了如何利用搜索引擎来搜索到我们需要的网页资料，并且知道了如何来保存网页。可有很多的时候我们只是需要这个网页中很少的一部分资料，比如一段文字，那又如何把我们所需要的这段文字给保存下来呢？我们下节课来继续学习。