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类型部编版二年级语文下册第4课《邓小平爷爷植树(第2课时)》课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:2074807
  • 上传时间:2022-02-09
  • 格式:PPTX
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    资源描述:

    1、部编版二年级语文下册部编版二年级语文下册邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树4 4撒一滴绿 留万世青上节课我们学习了生字,这节课就上节课我们学习了生字,这节课就让我们深入课文,看一看邓小平爷爷是让我们深入课文,看一看邓小平爷爷是怎么植树的。怎么植树的。 朗朗读全文,根据课文内容完成下列填空。读全文,根据课文内容完成下列填空。主要人物:_时间:_地点:_事件:_邓小平爷爷邓小平爷爷19871987年年4 4月月5 5号号北京天坛公园北京天坛公园植树植树 1987 1987年年4 4月月5 5日,是个令人难忘日,是个令人难忘的日子。的日子。说明这个日子有特殊的意义,让说明这个日子有特殊的意义,让人无法忘记

    2、。人无法忘记。那么这一天究竟发生了什么事会让人难忘呢? 这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,坛公园植树的人群里,8383岁高龄岁高龄的邓小平爷爷的邓小平爷爷格外引人注目。格外引人注目。伟大的邓小平爷爷这么大岁数还来亲自植树,确实会让人难忘。 读课文第读课文第2 2、3 3自然段,说一说:自然段,说一说: 1.1.邓小平爷爷是怎样种树的?邓小平爷爷是怎样种树的? 2.2.你觉得邓小平爷爷是怎样的人?从你觉得邓小平爷爷是怎样的人?从哪些地方可以看出来?哪些地方可以看出来?只见只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额

    3、头已经满是汗珠,仍不肯休息。额头已经满是汗珠,仍不肯休息。邓小平爷爷的动作是:邓小平爷爷的动作是:_,神态是:,神态是:_,_,从中可以看出邓小平从中可以看出邓小平爷爷是个爷爷是个_的人。的人。握、挖握、挖兴致勃勃、满头汗珠兴致勃勃、满头汗珠认真、执着认真、执着一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:得不是很直,连声说:“不行,不行!不行,不行!”他他又走上前把树苗扶正。又走上前把树苗扶正。

    4、体现了邓小平爷爷对小树苗的爱体现了邓小平爷爷对小树苗的爱护和做事时的严肃认真、一丝不苟。护和做事时的严肃认真、一丝不苟。照样子,写词语。例:兴致勃勃例:兴致勃勃(ABCCABCC式)式)_千里迢迢千里迢迢相貌堂堂相貌堂堂小心翼翼小心翼翼气喘吁吁气喘吁吁得意扬扬得意扬扬气势汹汹气势汹汹 同学们,邓小平爷爷种树的先后顺序是怎样的呢?请你找出相关语句,读一读。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。额头已经满是汗珠,仍不肯休息。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。小心

    5、地移入树坑,又挥锹填了几锹土。 站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:声说:“不行,不行!不行,不行!”他又走上前把树苗他又走上前把树苗扶正。扶正。 请你根据课文,把下面的内容按植树步骤排列好。请你根据课文,把下面的内容按植树步骤排列好。移苗入坑移苗入坑 挑选树苗挑选树苗 挖好树坑挖好树坑 挥揪填土挥揪填土 扶正扶正树苗树苗自由读课文第4自然段,找一找:1.课文中是怎样描写这棵小柏树的?说明了什么?2.邓爷爷此时的心情是怎样的? 一棵一棵绿油油的小柏树栽好了,就像绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的

    6、脸上露出了满意的笑容。上露出了满意的笑容。 比喻比喻 说明小柏树苗很健康,被说明小柏树苗很健康,被邓爷爷种的很直。邓爷爷种的很直。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景成了天坛公园一处美丽的风景。邓小平爷爷栽的柏树现在怎么样了?这棵树有邓小平爷爷栽的柏树现在怎么样了?这棵树有着怎样的意义?着怎样的意义?这棵树这棵树象征着象征着健康、茁壮的健康、茁壮的祖国小朋友祖国小朋友们,象征着祖国的们,象征着祖国的繁荣昌盛繁荣昌盛。 前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接下来请同学们开启你

    7、的智慧之门,探究以下问题。下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。1.从文中你体会到邓爷爷是个怎样的人?2.为什么说这棵树成了天坛公园一处美丽的风景?1.从文中你体会到邓爷爷是个怎样的人? 从中可以体会到邓小平爷爷是一个做事从中可以体会到邓小平爷爷是一个做事严严肃认真、执着、一丝不苟肃认真、执着、一丝不苟的人。的人。2.为什么说这棵树成了天坛公园一处美丽的风景?因为这棵树长得特别茂盛、非常漂亮。因为这棵树长得特别茂盛、非常漂亮。因为这棵树是邓小平爷爷亲手栽种的,邓爷爷因为这棵树是邓小平爷爷亲手栽种的,邓爷爷为我们做出了好榜样。为我们做出了好榜样。因为很多人游览到天坛公园参观这棵树,以表因为

    8、很多人游览到天坛公园参观这棵树,以表达对邓爷爷的怀念和崇敬。达对邓爷爷的怀念和崇敬。邓小平爷爷83岁高龄还在为祖国绿化和环保贡献出自己的一份力。如今,环境恶化日益严重,我们更加需要向邓小平爷爷学习,同学们你觉得今后自己应该怎样做呢?小组讨论然后举手发言。本文写了本文写了19871987年年4 4月月5 5日,邓小平爷爷在北日,邓小平爷爷在北京天坛公园亲手植树的事情,赞美了他京天坛公园亲手植树的事情,赞美了他认真认真的的劳动态度和劳动态度和一丝不苟一丝不苟的精神,同时教育我们一的精神,同时教育我们一定要定要 。重视绿化,保护环境重视绿化,保护环境植树造林的好处:植树造林的好处:天然蓄水库:天然蓄

    9、水库:植树造林可以植树造林可以控制水土流失,防风固沙,增控制水土流失,防风固沙,增加土壤蓄水加土壤蓄水能力,减缓土地贫瘠、荒漠化的进程,从而大大改能力,减缓土地贫瘠、荒漠化的进程,从而大大改善生态环境,减轻洪涝灾害带来的损失。善生态环境,减轻洪涝灾害带来的损失。抵挡风沙:抵挡风沙:植树造林能植树造林能防风固沙防风固沙。风沙所到之处,田园会。风沙所到之处,田园会被埋葬,城市会变成废墟。要抵御风沙的袭击,必须造防护林,被埋葬,城市会变成废墟。要抵御风沙的袭击,必须造防护林,以减弱风的力量。以减弱风的力量。风一旦遇上防护林,速度要减弱风一旦遇上防护林,速度要减弱70%70%至至80%80%。如果相隔

    10、一定的距离,并行排列许多林带,再种上草,这样风如果相隔一定的距离,并行排列许多林带,再种上草,这样风能刮起的沙砾也就减少了。能刮起的沙砾也就减少了。天然除尘器:天然除尘器:树叶上长着许多树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等病毒等有害有害物质,还可以大量物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每,一公顷草坪每年可吸收烟尘年可吸收烟尘3030吨以上。因此,人们把绿色植物称为吨以上。因此,人们把绿色植物称为“天然天然除尘器除尘器”。氧气制造厂:氧气制造厂:树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。体所需的氧气。据测定据测定, ,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳碳, ,释放氧气释放氧气 700700公斤。因此,人们把绿色植物称为公斤。因此,人们把绿色植物称为“氧气制氧气制造厂造厂”。作业布置: 观察校园、花园里有哪些植物,每种植物有什么特点。选一种最喜欢的植物画一画。

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