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类型(新教材)(人教部编版)高中政治必修1专题1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进(第二目).pptx

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:207464
  • 上传时间:2019-11-20
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、,1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进(第二目),第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,第一框题 原始社会的解体和阶级社会的演进 第二目 从封建社会到资本主义社会,核心素养体现,1.政治认同:能够认识封建社会地主阶级在经济上、思想文化上如何剥削和压制农民阶级,了解封建社会的本质;能够阐述说明资本主义社会的形成决不是一个田园诗般的过程,而是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程,初步了解资本主义社会的本质;结合资本主义经济危机和当前国际金融危机的分析,让青年学生懂得:资本主义无法克服自身矛盾,资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。 2

    2、.科学精神:通过讲述资本主义经济危机和危机产生的根本原因,揭示资本主义社会的基本矛盾及其运动规律,阐述资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,贯穿于资本主义社会的始终,强化“社会发展历史进程取决于社会基本矛盾的运动,即生产力与生产关系的矛盾运动”的概念和规律。,学习目标,产生原因,形成、确立,生产力水平,发展,基本矛盾,趋势,产生原因,生产力水平,生产关系特点,显著特征,主要阶级关系,衰亡,主要矛盾,生产关系,主要阶级关系,从青铜器时代发展到铁器时代,生产力又实现了一次飞跃!大家肯定闻到了一种气息,一种要“变天”的气息!,青铜器时代,三、封建社会,铁器时代,(一)封建社会的产生原

    3、因,奴隶社会后期,当生产力发展到新的水平时,出现了封建制生产关系,封建社会逐渐形成。,三、封建社会,给大家介绍一下俺们封建社会!,铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术显着进步,采用休耕、轮作、选种等技术。 小贴士:土豆和玉米约16-17世纪传入中国。,京杭大运河,水利事业有了较大发展,手工业有了进一步发展,冶铁业成为最重要的手工业部门,商业和城市逐渐发展起来,古代繁荣长安城,三、封建社会,(二)封建社会生产力水平,封建制生产关系下生产力的发展表现在: 1.铁制农具得到广泛使用和推广 2.耕作技术显着进步 3.水利事业有了较大发展 4.手工业有了进一步发展,冶铁业成为最重要的手工业部门 5.商业

    4、和城市逐渐发展起来,三、封建社会,(三)封建社会的生产关系,我死之后,你给我陪葬吧!,不存在的!,哼!那赶紧给我下地干活去!地租钱赶紧交齐了!,额好吧!,1.地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。 2.农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。 3.农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了社会生产的发展。,三、封建社会,(四)封建社会的主要阶级关系,地主收租,利用高利贷,强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役,王安石“青苗法”,中有“农户青黄不接时,可向朝廷申请贷款,年利率20%”的条文。只不过地方执行时走

    5、样,导致农民借了官贷还要借私贷,更不堪重负。,封建社会中,地主阶级与农民的关系是剥削与被剥削的关系。 1.剥削基础:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 2.剥削方式: (1)收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。 (2)地主阶级还利用高利贷,强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役。(其他方式),农户青黄不接时,可向朝廷申请贷款,年利率20%,三、封建社会,(五)封建社会的显著特征,封建国家的显着特征是君主专制、等级森严。 具体表现、做法: 为了维护封建国家的统治,地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想。,昔,蛟龙蟠于朕母身,乃有朕!,散布封建迷信,鼓吹“君

    6、权神授”,扯淡!,呵呵!,君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。,传播封建道德,(七)封建社会的衰亡,封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。,三、封建社会,地主阶级经济上剥削农民,地主阶级文化上钳制劳动人民,地主阶级和农民阶级矛盾不断激化,(六)封建社会的主要矛盾,农民阶级和地主阶级的矛盾,是封建社会的主要矛盾。 外在表现、做法: 小规模的抗组抗税运动; 大规模的农民起义或农民战争。,四、资本主义社会,14世纪佛罗伦萨从事呢绒生产的手工工场,出现雇佣关系,形成多道工序,每个工人只需完成自己的一道工序,极大地提高了呢绒产出,,我又有一个大胆的预测!,(一)

    7、资本主义社会的产生原因 (P6),封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来,预示着资本主义时代的到来。,四、资本主义社会,(二)资本主义社会的形成、确立 (P8),钱,我有了,而且很多!现在,我想拥有更高的地位和更多的权利!,新兴资产阶级,查理一世,痴心妄想!,查理一世被送上断头台,呵呵!真的是痴心妄想吗?,1.背景:资本主义生产的发展,使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势。但是,封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥,只有推翻封建政权,才能为资本主义发展扫清障碍。 2.方式:新兴资产阶级和思想家们提出“自由、平等、博爱”口号,利用劳动

    8、人民的力量,发动资产阶级革命。 3.标志:资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始。,四、资本主义社会,(三)资本主义社会的生产力发展水平,国家是我们的了!生产!生产! 一切为了生产!,新兴资产阶级,机器大生产、生产社会化、科技快速发展并应用于生产,这些都使生产力得到了前所未有的巨大飞跃。,机器大生产,生产社会化,科技发展并应用于生产,四、资本主义社会,英国“羊吃人”的圈地运动,毛纺织业的迅猛发展,使得羊毛的需求量逐渐增大。养羊需要大片的土地,资本家便纷纷把原来租种他们土地的农民赶走,农民成为流浪者。,为限制流浪者,英国工会出台严酷的法令,可以将流浪一个月以上的流浪者卖为奴隶甚至处以极刑。

    9、,大批农民被赶出家园,成为两手空空的流浪者。为了生存,他们不得不进入城市,靠出卖劳动力为生。,压榨劳动者的剩余价值,四、资本主义社会,(四)资本主义社会的生产关系(P7),1.生产关系建立的基本条件: (1)要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动的人。 (2)要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资金。 2.生产关系特点: 资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。,(五)资本主义社会的主要阶级关系,资产阶级和无产阶级依然是剥削与被剥削的关系。 剥削方式: 资本家无偿占有了雇佣工人的剩

    10、余价值。,资本主义在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大,四、资本主义社会,(六)资本主义社会的发展,1.积极方面: (P8) 资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。,财富大多是我们创造的,那个你们真伟大!没有别的事的话,钱我就先拿走了哈!,我们是占人口绝大多数的人民!,不好意思,社会规则我们已经制定完了!,我们需要吃的、喝的,需要更好的生活!,完全没问题!拿钱来,我这应有尽有!,没钱!钱都让你拿走了!,哦!那你们来帮个忙,把喝不完的牛奶

    11、和吃不完的桔子倒海里;把小麦、玉米放在我家火炉里,我家柴火不够了;小猪给杀了、田里的苗拔了,猪肉和粮食都太多了!,一方面,劳动人民没有足够的支付能力,另一方面,资本家积累大量财富,还积压大量待售商品,自身消费需求则较小,生产相对过剩,胡佛总统,政府管不了!,生产!生产! 拼命生产!,四、资本主义社会,(六)资本主义社会的发展,2.消极方面: 发生经济危机。 (P9-10) (1)基本特征:生产过剩相对过剩 (2)主要表现:大量商品卖不出去、大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。 (3)原因: 直接原因:生产无限扩大的趋势与

    12、劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。,(七)资本主义社会的基本矛盾,四、资本主义社会,(七)资本主义社会的基本矛盾,工人不能生活, 毋宁战斗而死!,法国里昂工人起义,统治者穷奢极欲,被统治者受苦挨饿,英国宪章运动,我们全都知道,什么是你们的贪欲,剥削穷人的最后一件衣裳,掏干他们的心肝五脏!,德国西里西亚纺织工人起义,要不然,咱们给这帮穷家伙点儿福利吧!,四、资本主义社会,(七)资本主义社会的基本矛盾,1.是什么: 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

    13、。 2.在阶级关系上的表现: 无产阶级和资产阶级的对立。 注意:随着社会生产力的发展,资产阶级为了维持自己的统治,采取了一些缓和阶级矛盾的措施,但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。 3.地位和影响: 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。,(八)资本主义社会的发展趋势,资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。,封建社会和资本主义社会的异同点,知识比较,本课小结,1.产生,2.生产力水平,3.生产关系

    14、特点,7.衰亡,4.生产关系特点,4.主要阶级关系,6.发展,7.基本矛盾,8.趋势,5.主要阶级关系,铁制农具、耕作进步、水利发展、手工业发展、商业和城市逐渐发展,地主阶级占有大部分生产资料,但农民相对努力有一定自由和劳动成果,地主阶级剥削农民,决定,资本家占有一切生产资料,并占有工人创造的剩余价值,资产阶级剥削无产阶级,(1)积极方面 (2)消极方面,决定,(1)是什么(2)表现(3)影响,5.显著特征,君主专制、等级森严,6.主要矛盾,地主阶级和农民,1.产生,2.确立,3.生产力水平,每一种社会都有其存在的价值,在初期都对社会历史有着积极影响。因此,对于一个社会形态的评价,要客观辩证、

    15、一分为二,不能孤立、片面。同学们,让我们对历史发展趋势有更明晰、更理性的认知,更好地把握社会发展、适应甚至引领时代潮流。,寄语:,封建土地所有制、封建等级制度和封建特权制度三者之间的关系是( ) 封建土地所有制是封建剥削制度的基础 封建等级的高低是以封建特权的大小来确定的 封建等级制度和封建特权制度都能够巩固封建土地所有制 封建土地所有制、封建等级制度、封建特权制度都是维护地主阶级利益的 A. B. C. D.,D,练一练,下面是某资本主义国家经济危机时期一个矿工的儿子和他母亲的对话:“天这样冷,我们为什么不生火炉呢?”“因为我们没有煤。你父亲失业了,没钱买煤。”“父亲为什么失业呢?”“因为煤太多了。”这段对话说明( ) 资本主义国家工人购买力相对缩小,日益贫困 资本主义经济危机是生产绝对过剩的危机 资本主义经济危机是生产相对过剩的危机 资本主义社会生产处于无政府状态 A B. C. D.,B,练一练,资本主义经济危机的必然结果是( ) 使社会生产力遭到严重破坏 使资本主义经济在循环中逐渐恢复,并走向繁荣 促使资本主义再生产的各种比例关系逐步趋向协调 以生产资料社会主义公有制代替资本主义私有制是历史发展的必然趋势 A. B. C. D.,C,练一练,谢谢!,

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