小学科学教科版五年级下册第三单元第6课《让资源再生》课件8（2022新版）.pptx

上传人（卖家）：luzy369

文档编号：2074385

上传时间：2022-02-08

格式：PPTX

页数：16

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资源描述：: 1、第三单元6.让资源再生目录聚焦探索研讨拓展聚焦地球上的有些资源被消耗就不可再生，如煤、石油、天然气等。有些资源是可以再生的，如塑料、玻璃和纸。怎样做一张再生纸呢？再生纸对环境有什么影响？探索了解我国古代的造纸技术。1汉代造纸工艺流程图试着做一张再生纸2 (1)把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌直到成为均匀的稀纸浆。 (2)把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。生活中常见的再生纸产品有：纸板和纸箱、包装纸袋、卫生纸等。使用1张再生纸可以节约1.8
2、克标准煤，相应减少二氧化碳4.7克。了解造纸厂的造纸流程(其中包含再生纸)。3 为了节约用纸，说说我们能够做什么？4爱护并重复使用教科书。纸张双面打印、复印和使用。使用再生纸。用手帕代替纸巾。节约使用练习纸。拒绝过分包装、装饰的物品。把废书报、废纸等集中回收再利用。研讨用回收的废纸制造再生纸有哪些意义？11.节约大量原材料。2.节约能源。3.节约用水。4.减少垃圾。5.减少污染。以纸的回收利用为例，谈谈你对资源再利用的看法。2 1.资源再利用节约原材料。 2.资源再利用节约水和能源。 3.资源再利用减少废气排放。总结：资源再利用有很多好处,对保护环境有利。拓展除了废纸再生外，生活中还有一些固体废弃物也能回收再利用，例如塑料、金属和玻璃等。查阅资料，了解其中一种固体废弃物的回收和再利用过程。

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