小学科学教科版五年级下册第二单元第4课《增加船的载重量》课件8（2022新版）.pptx

上传人（卖家）：luzy369

文档编号：2074375

上传时间：2022-02-08

格式：PPTX

页数：15

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关键词：: 增加船的载重量小学科学教科版五年级下册第二单元增加载重量课件 2022 新版下载 _五年级下册_教科版（2024）_科学_小学

资源描述：: 1、第二单元4.增加船的载重量目录聚焦探索研讨拓展聚焦随着社会的发展，人们需要越来越大的船来满足交通和运输货物的需要。造船的技术是怎样解决这个问题的呢？探索把铝箔做成船型容易漂浮在水面上。用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，比较它们的载重量。1 设计不同底面积的铝箔船。( 单位：厘米) 根据设计，制作3艘铝箔船，分别计算它们的体积。2 根据学过的长方体或正方体的体积计算公式，即“体积底面积高”进行计算。船型1船型2船型3体积882128(cm3 3)663108(cm3 3)44464(cm3 3) 用弹珠或垫圈模拟货物，比较哪一艘船的载重量大。3船型1船型2船型3最大装
2、载量实验记录：24个垫圈20个垫圈13个垫圈实验结论：船型1的载重量最大，它的底面积为64平方厘米，船舷的高度为2厘米，体积为128立方厘米。研讨船的载重量跟什么有关?1 通过设计、制作船和测试载重量,发现船的载重量与船的材料、结构、垫圈放置的位置等多种因素有关。通过计算船的底面积和体积,还发现船的载重量与船的体积有关。怎样提高船的载重量?2合理放置物品，可以提高船的载重量。把船造得越大，装载的货物就越多。各组的橡皮泥轻重相同，要使船大一点儿，就得将橡皮泥压薄、压扁，不能破损。方法一：合理放置物品,节省空间,可以增加船的载重量。方法二：相同重量和相同大小的材料,制作的船型体积越大,船的载重量就越大。拓展弹珠会滚动，导致船容易侧翻，怎样解决这个问题？先制作一个类似船舱隔板的成品，直接放入铝箔船中，再对比加上船舱隔板前后放置弹珠的难易程度。我们发现船舱分格后，船舱中弹珠的稳定性得到了较大的提升。

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