小学科学苏教版三年级下册第4课《植物结果了》课件8（2020新版）.pptx

1、第一单元4.植物结果了观察你种的番茄或黄瓜，并填写你的种植记录表。植物名称：番茄记录着：小铭日期4月5日4月13日4月18日5月20日6月10日6月20日7月5日播种幼芽冒出地面，头上顶着两个黄色“小豆瓣”幼芽中间长出两片小叶子，“小豆瓣”变绿、变瘪幼苗长大了，有了花蕾，如绿豆大小花蕾长大了，绽放出黄色的花朵，每朵花有六片花瓣，花蕊像宝塔，上小下大花朵枯萎了，在花瓣的后面长出了绿色的小果实番茄终于成熟了生长情况高度种植处理1厘米6厘米50厘米55厘米57厘米播下种子，浇了水保持土壤半干保持土壤半干保持土壤半干和充足日照放在通风的地方，去掉底部不开花的枝条和过多的花勤浇水，去掉过多的小果实，适当

2、加点营养土保持土壤温润和充足日照植物名称：黄瓜记录着：小宇日期生长情况高度种植处理2月24日3月13日3月22日4月2日4月10日4月20日4月26日5月2日播种两片幼芽冒出地面长出34片叶子，茎轴呈“Z”形生长长出56片叶子，大的叶子有掌心大小，长出花蕾继续长高，长出新叶，先前的叶子继续变大，开始抽蔓瓜蔓变多，许多蔓已经缠在枝条上，主茎继续长高，又长出许多新花蕾植株继续长高，叶子变多，保留的花蕾长出雌花或雄花，四处爬蔓果实长大，渐渐成熟，最长的有10厘米2厘米8厘米22厘米32厘米44厘米60厘米70厘米播下种子，浇了水保持土壤半干保持土壤半干保持土壤半干和充足日照，摘掉花蕾插入枝条，方便花

3、瓜爬蔓；为了让植株长“壮”，去除花蕾增加枝条或绳子，保持土壤湿润、通风、阳光充足进行人工辅助授粉，并用细绳固定枝条，便于爬蔓，勤浇水去掉多余的果实，保持土壤湿润和充足日照比较番茄和黄瓜的生长过程，说一说它们有哪些共同特征。番茄的生长过程。黄瓜的生长过程。实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下，色光能合成白光。o实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下，色光能合成白光。o 绿色开花植物一生中会经历种子发芽期、幼苗期、生长旺盛期和开花结果期。找找它们的种子在哪里。西红柿的种子黄瓜的种子实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下，色光能合成白光。o实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下，色光能合成白光。o 果实由果皮和种子两部分组成。植物通过种子繁殖后代。花、果实、种子属于植物的繁殖器官。下图中，哪些是果实，哪些不是果实？我们吃的是植物的哪个部分？植物名称食用部分胡萝卜根四季豆果实豌豆种子或果实花生种子香蕉果实南瓜果皮菠菜茎和叶芹菜茎和叶甘蔗茎调查你生活的地方有哪些特殊的植物资源，了解人们是怎样利用它们的。长绒棉与全棉内衣贝母与化痰止咳药橡胶树与轮胎蓝靛果与印染布甘蔗与糖玉米与乙醇汽油