（人教部编版）高一政治必修1中国特色社会主义1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件（第一目含视频）.pptx

1、,1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进（第一目）,导入新课,第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,第一框题 原始社会的解体和阶级社会的演进 第一目 从原始社会到奴隶社会,核心素养体现,1.政治认同：回溯历史，能够讲述人类社会形态从原始社会到奴隶社会演变过程，清楚我们从哪儿来；初步分析社会形态演变原因，正确认识私有制在原始社会解体中的作用。 2.科学精神：初步认识人类社会发展规律，初步形成“社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动”的概念，懂得奴隶社会代替原始社会是历史的进步。,学习目标,地位,阶段,生产力水平,生产关系特点,产生,生产力水平,生产关系特点,生活基本单位,解体,形

2、成与发展,评价,衰亡,主要矛盾,没有剥削、人人平等的原始社会真的是最理想的社会吗？,相信我，在原始社会，你活不过第一集！,严寒酷暑，环境恶劣,居无定所,野兽袭击,没有医疗，高死亡率,食物来源得不到保障,部落战争，死人是家常便饭,一、原始社会,课堂活动,一、原始社会 （一）原始社会的地位,原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，是人类的童年。,原始社会和我一样，是个宝宝！只不过它的宝宝阶段持续了二三百万年！,（二）原始社会的两个发展阶段,旧石器时代（绝大部分时间） 新石器时代（距今约一万年前）,打制石器,磨制石器,旧石器时代，人们主要以采集天然食物为生,新石器时代，原始畜牧业和农业开始出

3、现,一个人生存，好难！,来吧！兄dei！ 大家一起干！,生产力,生产关系,一、原始社会,知识拓展,生产过程中形成的人与人之间的关系,生产关系,生产资料所有制关系（决定作用）,产品的分配关系,人们在生产中的地位和相互关系,生产力,生产关系,决定,反作用,生产关系是否适应生产力的发展是衡量社会进步与否的标准,生产力与生产关系,一、原始社会 （三）原始社会的生产力发展状况,原始社会生产力低下。 具体表现为生产工具是石器，旧石器时代人们主要以采集天然食物为生；新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现。,（四）原始社会的生产关系特点,1.共同劳动（劳动方式） 2.共同占有生产资料（生产资料所有制） 3.在生

4、产中结成平等互助的关系（人们在生产中的地位和相互关系） 4.平均分配劳动产品（产品的分配关系）,决定,共同劳动我双手赞成，但我们得有一定分工啊！不能“有活没人干，有人没活干”啊！,一、原始社会,氏族议事会,（五）原始社会的生活基本单位,按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 1.氏族的管理方式：人们通过氏族议事会管理集体事务。 （1）氏族议事会是氏族全体成年人行使平等表决权的民主集会。 （2）氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的。 2.氏族的发展：原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟。,孩儿他妈，我研究出个铜器，用它打出的粮食足够咱一家了！咱俩单飞

5、吧！,哦了！,生产工具的改进大大推动了生产力的发展,氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替,兄dei们，铜器是我造的，所以我就自己用了啊！你们想用你们自己造！,生产资料由氏族公有转归家庭私有,兄dei们，我种地的效率高，和你们一起种地平均分配很吃亏，我家想要一块地自己种！,土地变成私有财产，标志着私有制的确立,贫富分化加剧，氏族成员地位越来越不平等,想不想和我一样打出很多粮食？想不想吃饱穿暖？那你们就得听我的！,原始社会逐渐解体,（六）原始社会的解体,1.原因： 生产工具的改进大大推动了生产力的发展。 2.过程/表现： （1）以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替；

6、（2）生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有； （3）土地变成私有财产，标志着私有制的确立； （4）贫富分化加剧，氏族成员地位越来越不平等，原始社会逐渐解体。,一、原始社会,二、奴隶社会,夏王启,有扈氏不服我，就是自寻死路！听我命令，所有有扈氏的俘虏都去给我们放牧！不愿意去的就杀掉！杀掉！咱们以后就叫他们“牧竖”。,凭什么给你干活？,你是谁啊？,我是谁？我爸是夏禹！,奴隶主,奴隶,（一）奴隶社会的产生（阶级的出现）,随着原始社会的解体，出现了两大地位不同的集团奴隶主阶级和奴隶阶级。前者处于剥削者的地位，后者处于被剥削的地位。,知识拓展,阶级： 阶级是在一定的生产关系中处于不同的地位的集团。阶级实

7、质上是经济范畴。 在一个社会中，会存在不同阶级。其中一个阶级由于经济上有主导地位从而有社会地位，因而位居其他阶级之上，被称为统治阶级；其他阶级则被统称为被统治阶级。 统治阶级和被统治阶级的阶级矛盾就是阶级社会的主要矛盾。,二、奴隶社会,青铜工具,商周时期青铜器掐银丝爵杯,商后母戊鼎 （司母戊鼎）,（二）奴隶社会生产力水平,掌握了青铜技术，进入金石并用时代，之后又进入青铜器时代。生产力水平较原始社会有了显著提升。,夏王启,不干活就杀掉！通通杀掉！,二、奴隶社会,（三）奴隶社会生产关系特点,1.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶； 2.奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动； 3.奴隶劳动的全部产品

8、都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 奴隶主与奴隶是赤裸裸的剥削与被剥削的关系。,奴隶主阶级,奴隶阶级,对立,二、奴隶社会,（四）奴隶社会的主要矛盾,奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。,斯巴达克奴隶起义,奴隶主的残酷剥削和压迫必然遭到奴隶的反抗！,起义失败，反抗的奴隶被钉死,奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关,二、奴隶社会,（五）奴隶社会的发展（国家的产生）,1.原因：奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾日益激化，奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关 2.表现：

9、国家产生。国家实质上是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。,国家产生,奴隶社会矛盾如此激化，究竟是社会的进步还是社会的退步？,金属工具的广泛使用,二、奴隶社会,促进了生产力的发展,城市的出现,青铜工具,良渚古城遗址,使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。,文字的发明和应用,甲骨文,古代占卜师,脑力劳动和体力劳动的分工,二、奴隶社会,（六）对奴隶社会的评价,奴隶社会是历史的进步。 原因（人类进入文明时代的标志）： 金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。,（七）奴隶社会的

10、衰亡,奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系，奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍，就被封建制所代替。,这说明，生产关系一定要适应生产力的发展！而生产力与生产关系的矛盾运动，则决定了社会的不断进步，这是人类社会发展的客观规律！,原始社会和奴隶社会的异同点,知识比较,本目小结,1.地位,3.生产力水平,4.生产关系特点,1.产生,2.生产力水平,3.生产关系特点,5.生活基本单位,6.解体,5.形成与发展,6.评价,7.衰亡,4.主要矛盾,2.阶段,低下,共同劳动、共同占有生产资料、平等互助、平均分配,氏族 通过氏族议事会管理氏族事务,决定,较原始社会有了显著提升,奴隶主占

11、有生产资料并无情地剥削奴隶。,奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾,国家的产生 本质是阶级统治的工具,决定,是历史的进步,人类社会总是不断进步与发展的，每种社会形态都是与相应时代的经济基础也就是生产力和生产关系相符合的。原始社会、奴隶社会，充斥着血腥和死亡，但终究有其存在的意义和价值！同学们，让我们学会用更大的视野俯视人类历史进程，用更加理性的眼光看待社会的发展与变化。这样，我们会多一分沉稳、成熟，少一分冲动、任性。,寄语：,以下对原始社会的正确认识有 原始社会是人类社会发展的最初阶段、最低阶段 原始社会平均分配，又称为“原始共产主义社会” 原始社会没有剥削、没有压迫，是理想的“黄金时代” 原始社会是人

12、类历史上的第一个阶级社会 A.B.C.D.,A,练一练,人类进入文明时代的标志是 A.学会使用火 B.学会制造工具 C.文字的出现 D.国家的产生,C,练一练,原始社会末期，金属工具、牛耕等新的生产工具或方式的发明，直接促进了剩余产品的出现。对于剩余产品的不平均分配就是私有制的最早形式。私有制的产生 与氏族制度的瓦解是同一过程 是生产力发展到一定程度的结果 以阶级和国家的产生为前提 是贫富分化的结果 A.B.C.D.,A,练一练,诗经中描述了奴隶们的穿着情况:“冬月北风收得尖，腊月寒气添，粗布衣裳无一件，怎样挨过年?”在奴隶社会里，奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿，自己住的却是狭窄、潮湿的地穴。奴隶主们过着“以酒为池，悬肉为林”的奢侈生活，而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。之所以会出现这种情况，是因为 奴隶制国家机器的建立奴隶劳动时使用的工具比较落后 奴隶主占有生产资料奴隶毫无人身自由 A. B. C. D.,A,练一练,谢谢！,