小学科学冀教版四年级下册第10课《我在长大》课件2（2021新版）.pptx

上传人（卖家）：luzy369

文档编号：2074240

上传时间：2022-02-08

格式：PPTX

页数：17

大小：5.59MB

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资源描述：: 1、第三单元10.我在长大目录情境与问题探究与发现应用与拓展情境与问题看看小时候的照片，与现在的自己进行对比，是否发现了很多变化?我们长高了，长胖了，学会了很多技能从小到大，你有了哪些变化？关键词提示：身高体重技能生长发育探究与发现记录我的成长1 选择身体的一些基本特征，设计图表，记录自己身体的成长。比较过去的自己和现在的自己，看看有哪些变化。身高(厘米)体重(千克)年龄(岁)年龄(岁) 跟父母交流自己的成长过程，总结在我们成长的过程中，除了身体的生长和发育，还有哪些方面的变化。设计图表，跟大家分享并记录自己成长过程中的技能发展。年龄技能10个月会说话1岁会走路3岁会背古诗4岁会画画5岁会
2、骑儿童三轮车6岁会认一些汉字7岁会弹钢琴8岁加入足球社团9岁演讲比赛得奖10岁能骑单车观察我们自己绘制的曲线图，会发现随着年龄的增长，身高和体重都有大幅增长。通过去图书馆或在网上查找相关资料，对比自己的生长情况在同龄人中处于什么水平。了解人的一生通过观察身边的人、询问长辈等方式，了解人的一生有哪些时期，每个时期有什么特点以及有哪些要完成的事。 2 人的一生经历了出生、生长发育、衰老和死亡，又通过养育下一代使生命得以延续。所有的生物都会死亡，这是正常现象。值得思考的是，怎样才能使我们有限的人生过得更精彩？应用与拓展比较人、动物和植物的一生选一种动物和一种植物与人的一生做比较，并记录在表格中。生命周期的长短一生要做的事几十年长大、学习十几年看家护院、陪伴主人数十年、甚至成百上千年绿化环境、净化空气不同生物的生命周期长短不同，一生所做的事也不尽相同。但每种生物的生存都有其不可替代的意义，我们应该尊重每一个生命,了解生命的意义。本课思维本课思维导图导图

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