人教部编版四上语文第二单元句子专项测试卷含答案.doc
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1、 第第二二单元句子专项测试卷单元句子专项测试卷 总分(总分(100100 分)姓名:分)姓名:_ _ 一一、指出下列各句所用的修辞手法。、指出下列各句所用的修辞手法。 (1818 分分) 1.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。 ( ) 2.超声波像波浪一样向前推进。 ( ) 3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 ( ) 4科学技术像一位出色的魔法师,让我们登月球,潜海底( ) 5那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。( ) 6 望着中秋的圆月, 我不禁吟诵起李白的诗: “举头望明月, 低头思故乡。 ” ( ) 二、二、判断下列
2、句子,意思对的画“”,错的画“”。判断下列句子,意思对的画“”,错的画“”。(8 8 分分) 1.“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。” 这是一个反问句。( ) 2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问 句。( ) 3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问 句。( ) 4.“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。 ( ) 三三、按要求,给下面的句子换个说法。、按要求,给下面的句子换个说法。(9 9 分分) (1)他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。 被字句
3、:_ (2)蝙蝠到处乱撞。 比喻句:_ (3)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢? 陈述句:_ 四、四、按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。(2727 分分) 1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 这句话运用了 的修辞手法,请你运用相同的修辞手法写一句话: _ 2.用下列词语造句。 (1)八九不离十: _ (2)三下五除二: _ 3.一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。(改为“把“字句) _ 4.虽然 母亲不相信,但 她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。(用加点的关联 词语写句子) _ 5.那时没有 电灯,没有 电视,没有 收音机,也没有 骑车。(用加点字写一句话) _ 6.物质生活 人类的 在改
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