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类型2021-2022常州学校译林版四年级英语下册第四单元Story time课件.ppt

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:2071971
  • 上传时间:2022-02-06
  • 格式:PPT
  • 页数:41
  • 大小:28.76MB
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    资源描述:

    1、 4B Unit 4Story time4 4GradeYou get to know some words about parks.你能知道一些有关公园的单词。你能知道一些有关公园的单词。You can understand, read and act out the story.你能理解课文,能够朗读并表演课文。你能理解课文,能够朗读并表演课文。You can try to talk about things in the park.你能试着谈论公园里的事物。你能试着谈论公园里的事物。Learning objectives (学习目标学习目标)Lets talkIm Miss Ji.I c

    2、an draw pictures.I like singing and dancing.What about you?Im _.I can _.I like _.Lets play快速问答。根据问题回答,快速问答。根据问题回答,肯定回答肯定回答“yeah, yeah, yeah”,否定回答否定回答“no, no, no”。Lets playCan you speak English?Lets playCan you swim?Lets playCan you sing a song?Lets playCan you shout in the library?Lets playCan you r

    3、un?Lets playCan you play basketball?Lets playCan you fly?Lets playCan you make a fruit salad?Lets playCan you play football?Lets playCan you make a robot?Lets playCan you read books?Lets playCan you draw pictures?Lets saydraw pictures画画画画Lets sayI can seeWhat can you see?What can you do?I can Lets t

    4、alk 同桌练习,说一说这幅画吧!同桌练习,说一说这幅画吧!30-second non-stop talkingWhat can you see /do?I canLets sayWhat are they doing?(他们在做什么?他们在做什么?)Tim Mike Who are they?猜一猜!猜一猜!Lets choose观看动画,选择答案。观看动画,选择答案。What are they doing?(他们在做什么?他们在做什么?)A. They are boating(划船划船) in the park.B. They are in the park.drawingLets tic

    5、k听对话,勾出答案。听对话,勾出答案。What does Tim draw?小提示:小提示: 边听边听边抓住一边抓住一些关键词些关键词和句子哦!和句子哦!treelakeflowerriverhillboattreeflowerflowerLets judgeWhich can be Tims pictures?细读对话,根据课文判断下列哪些可能细读对话,根据课文判断下列哪些可能是是Tim画的画,并找出判断的依据哦!画的画,并找出判断的依据哦!小提示:小提示: 边读边读边用笔圈边用笔圈出关键句出关键句子哦!子哦!flowertreeboateasy简单的简单的Lets judge细读对话,根据

    6、课文判断下列哪些可能细读对话,根据课文判断下列哪些可能是是Tim画的画,并找出判断的依据哦!画的画,并找出判断的依据哦!flowertreeboateasydifficult困难的困难的Lets imitate认真读,注意模仿语音语调哦!认真读,注意模仿语音语调哦!Lets readHappy Reading选择你喜欢的方式,朗读课文。选择你喜欢的方式,朗读课文。自己朗读自己朗读小组内齐读小组内齐读和同伴分角色读和同伴分角色读Lets act让我们一起表演吧!让我们一起表演吧!小提示:小提示: 1. 眼神交流。眼神交流。2. 声音洪亮。声音洪亮。3. 面带表情。面带表情。4. 适当的适当的 动

    7、作。动作。Lets showTim正在向他的三个小伙伴展示他正在向他的三个小伙伴展示他在公园里画的画呢!快和你的组员在公园里画的画呢!快和你的组员演一演吧!演一演吧!4人一组演演吧!人一组演演吧!Lets show可用句型:可用句型:Look at my picture.What can you see?How beautiful!This isThese areIts easy!Its difficultWhat color is?I likeI get to know some words about parks.我知道一些有关公园的单词。我知道一些有关公园的单词。I can unders

    8、tand, read and act out the story.我能理解课文,能够朗读并表演课文。我能理解课文,能够朗读并表演课文。I can try to talk things in parks.我能试着谈论公园里的事物。我能试着谈论公园里的事物。同桌互评!同桌互评!Lets sing Spring(春天)(春天) is coming. Flowers are blooming(盛开)(盛开).Blooming flowersHomework 1.Read correctly and act out the dialogue . 正确朗读并且表演对话。正确朗读并且表演对话。2.Preview Fun time and Cartoon time. 预习预习Fun time 和和Cartoon time 。 Eco-park生态公园生态公园Sports park体育公园体育公园Amusement park游乐园游乐园可用句型:可用句型:What can we see?We can seeWhat can we do ?We canDo you like?I like.Lets matchCan Tim draw very well?Yes.No.treeflowerboat读对话连线,并找出判断的依据哦!读对话连线,并找出判断的依据哦!flowertreeboat

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