苏科版五年级劳动与技术下册《9便携衣架我的电子小报》集体备课教案.doc

上传人（卖家）：副主任

文档编号：2071954

上传时间：2022-02-06

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、五年级下册劳动与技术教学设计19 9 便携衣架便携衣架我的电子小报我的电子小报教学目标：教学目标：1.了解衣架的结构和制作的基本方法。2.养成勤俭节约的好习惯3.通过此课对 WORD 进行综合运用，使学生更熟练掌握 WORD 的操作。4.培养与发展学生的艺术想象力和创造力。树立正确的人生价值观。教学重难点：教学重难点：1.铁丝连接处的紧固。2.小报的设计和版面的美好。教学准备：教学准备：1. 铁丝衣架、铁丝、半成品等。2. 搜集因虚假网络信息而带来影响的例子。教学时间：教学时间：1 课时教学过程：教学过程：一、便携衣架（一）教师导语，引入课题1.出示简易衣架。2.提问：这是什么？（衣架，板书
2、衣架）谁经常使用？这样的衣架在使用中有没有什么功能缺陷？（风吹容易掉落、所挂衣物大小比较固定）3.介绍：我们解决了这些缺陷的话就可以制作一个创新型获创意衣架了。想不想自己动手制作一个创新型衣架，在妇女节的时候送给自己的妈妈？今天我们就来模仿制作一个衣架。（二）学习做法，制作剩余部分1.制作衣架所需工具，示范工具使用。工具：衣架制作中我们要正确使用这种工具（出示尖嘴钳），之前我们已经学习过它的使用方法。这是（尖嘴钳）。2.结合铁丝演示一下它的使用方法。（演示：可以剪铁丝，利用尖嘴钳的剪口剪铁丝；可以折铁丝，用尖嘴钳的夹口夹住铁丝进行折铁丝。同学们会使用吗？3.要检查一下（学生
3、按教师的操作模仿制作）指导示范重点操作部分：抽拉式衣架的抽拉架臂。（三）尝试制作并作出评价1.学习制作方法，小组讨论做法（安全小提醒，学生模仿制作。）2.学生评价自己的制作优缺点并学结合制作，提出合理化建议。（四）总结评价，拓展延伸1.图片其它材料制作的创意衣架，录像：弹性衣架。2学生总结收获，提出合理化建议。二、制作我的电子小报（一）激趣导入通过课件展示传统纸质报纸和电子小报，让学生选择哪种报纸观赏性更强，从而导出本课主题：制作电子小报。（二）介绍小报构成标题、报头、图片、文字、花边、专栏。（三）讨论制作方案，画出草图五年级下册劳动与技术教学设计2第一图文并茂第二长短搭配第三排列多样第四各具特色板书设计：板书设计：我的电子小报小报的构成小报的版面小报的美化图文并茂长短搭配排列多样各具特色教后记：教后记：

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