冀教版五年级全册信息技术 18.家庭电子相册 教案.doc
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1、家庭电子相册家庭电子相册 教学设计教学设计一、教材分析:一、教材分析:本课是冀教版小学信息技术教材第 3 册第 18 课的内容。 本课主要是让学生利用简单的动作搅拌语言制作一个可控播放的电子相册。通过制作电子相册活动让学生体会家庭生活的幸福,培养学生热爱家庭,关爱家人的思想感情。二、学生分析:二、学生分析:学生们已经具备了计算机的基本操作能力,学习过一些常用软件的使用方法,对计算机已经形成了一个基本的了解,对钰 Flash 动作脚本还比较陌生。本节课的容量比较大,同时又需要学生综合运用以前学到的知识,部分学生操作的过程中可能会遇到比较大的困难。三、教学目标:三、教学目标:(一)知识与技能培养目
2、标:(一)知识与技能培养目标:知道帧频率可以改变 flash 的播放速度, 帧频率越大播放速度越快, 反之则慢; 知道 flash中可以用脚本语言来控制动画的播放;在脚本语言中 stop()和 play()分别代表暂停和播放。(二)过程与方法培养目标;(二)过程与方法培养目标;通过学生实际动手操作,学习制作一个可控制播放的电子相册的方法,在发现问题和解决问题的过程中,感知自主、合作、探究学习的方法。(三)情感态度和价值观目标:(三)情感态度和价值观目标:通过欣赏和制作家庭电子相册,让学生体会 flash 的奇妙,激发学生的学习兴趣;通过制作电子相册的活动,让学生体会家庭生活的幸福,培养学生热爱
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