2022新教科版科学六年级下册第二单元《生物的多样性》复习PPT课件.pptx

1、2021-20222021-2022新教科版六年级科学下册新教科版六年级科学下册第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性单元整理单元整理生物种类的多种多样生物种类的多种多样种群内不同生物个体的千差万别种群内不同生物个体的千差万别生物进化生物进化生物多样性与我们的关系生物多样性与我们的关系1.校校园园生生物物大大搜搜索索明确调查任务明确调查任务制定调查方案制定调查方案进行调查进行调查统计一个区域（单位面积）内生物的种类数目。统计一个区域（单位面积）内生物的种类数目。调查目的调查目的调查地点调查地点调查用具调查用具调查方法调查方法成果形式成果形式调查时间调查时间不破坏生物环境不破坏生物环境注意自

2、身安全注意自身安全小组成员要团结互助小组成员要团结互助及时把自己的发现进行记录及时把自己的发现进行记录2.制制作作校校园园生生物物分分布布图图二歧分类法二歧分类法校园生物分布图校园生物分布图3.形形形形色色色色的的植植物物遗传遗传变异变异植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同，这种现象叫变异。植物后代和亲代非常相似，这种现象叫遗传。4.多多种种多多样样的的动动物物鸟类鸟类哺乳动物哺乳动物鱼类鱼类昆虫昆虫像麻雀那样，身体上长有羽毛的动物是鸟类。像麻雀那样，身体上长有羽毛的动物是鸟类。像兔子那样，直接生下小动物，并用乳汁喂养小动物像兔子那样，直接生下小动物，并用乳汁喂养小动物的动物是哺乳动物。的动

3、物是哺乳动物。像鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类。像鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类。像蚂蚁那样，身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的像蚂蚁那样，身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物是昆虫。动物是昆虫。5.相相貌貌各各异异的的我我们们人类不同个体之间存在着相同与不同。人类不同个体之间存在着相同与不同。人类亲代与后代有很多相似之处，但也有一些不同。人类亲代与后代有很多相似之处，但也有一些不同。人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗传变异现象。传变异现象。6.古古代代生生物物的的多多样样性性远古时期，地球

4、上存在着不同的生物。远古时期，地球上存在着不同的生物。化石保留了古代生物的相关信息。化石保留了古代生物的相关信息。有些古代生物已经不复存在，一些现存生物与古代生物相似。有些古代生物已经不复存在，一些现存生物与古代生物相似。建立自然保护区保护濒危物种。建立自然保护区保护濒危物种。7.保保护护生生物物多多样样性性建立植物种子库和花粉库。建立植物种子库和花粉库。建立动物精子库。建立动物精子库。颁布相关法律法规。颁布相关法律法规。生物多样性与人类生活息息相关，是人生物多样性与人类生活息息相关，是人类衣食住行等的重要资源。类衣食住行等的重要资源。生物多样性对于保护地球环境具有重要生物多样性对于保护地球环境具有重要的作用。的作用。