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类型2022新教科版小学科学五年级下册第四单元第1课“温度与水的变化”课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:2069709
  • 上传时间:2022-02-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:13
  • 大小:1.37MB
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    2022 新教 小学 科学 年级 下册 第四 单元 温度 变化 课件 下载 _五年级下册_教科版(2024)_科学_小学
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    1、20222022新教新教科版五年级科版五年级科学下册科学下册图片中的水以哪些形态存在? 水水的这些形态会发生变化吗? 水蒸气冰气态液态固态思考:这些水在自然界里思考:这些水在自然界里运动着,水的形态在发生着运动着,水的形态在发生着变化,水的形态发生变化与变化,水的形态发生变化与什么因素有关?什么因素有关?自然界的水以不同的形态在循环运动着,很多生物依靠环境而生活,自然界的事物是相互关联着的。水受冷结,水受热变成。 温度温度水水冰冰水蒸气水蒸气温度变化,温度变化,100温度变化,温度变化,0受热受热受冷受冷回忆水结冰的温度,水沸腾的温度。回忆水结冰的温度,水沸腾的温度。水加热后温度上升,达到10

    2、0时水沸腾,同时产生大量的水蒸气;水散热后温度下降,降至0时水凝固变成冰。整理水形态的变化与温度的关系思考:怎样证实我们的假设?思考:怎样证实我们的假设?将水加热到 100,水开始沸腾,水会转变成水蒸气?实验材料:实验材料:烧杯、温水、酒精灯、石棉网、三角架、铁架台、温度计夹、温度计。观察水加热时的变化现象观察水加热时的变化现象实验步骤:实验步骤:静置一段时间后,再次给水加热直至沸腾,并保持对沸水的持续加热,观测记录水和温度的变化。安装酒精灯、石棉网、三脚架组成的加热装置,用铁架台和温度计夹固定温度计。在烧杯中加入少量温水,放在酒精灯上给水加热,同时使用温度计持续测量水温直至沸腾。待水沸腾时,

    3、撤走酒精灯停止加热,每分钟测量一次水的温度。实验过程中操作员要规范佩戴护目镜,以防烫伤。烧杯中的水要低于容量的二分之一二分之一,以免水沸腾时热水飞溅。要使用湿布垫衬着撤走或移入酒精灯,避免烫伤。注意:注意: 水在吸收热量后,温度上升,形态发生变化。水在吸收热量后,温度上升,形态发生变化。我的发现:我的发现:1.1.水在被持续加热过程中,水的温度发生了什么变化?停止加水在被持续加热过程中,水的温度发生了什么变化?停止加热后,温度发生了怎样的变化?水又发生了什么变化?热后,温度发生了怎样的变化?水又发生了什么变化? 水的温度逐渐上升,在水的温度逐渐上升,在100100左右沸腾了,刚撤掉酒精灯时,左右沸腾了,刚撤掉酒精灯时,水的温度还保持在水的温度还保持在100100,之后水温慢慢降低。水加热到,之后水温慢慢降低。水加热到100100(沸腾)变成水蒸气。(沸腾)变成水蒸气。2.2.水沸腾的过程跟什么有关?水沸腾的过程跟什么有关?温度。温度。 水结成冰和冰融化成水的过程中,是否也存在着热量的作用? 探索水从常温持续下降到0以下,以及从0上升到常温后,水会发生什么变化。巩固

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