小学心理健康教育：良好的人际关系ppt课件(公开课014).ppt

1、,守关怪物,通关密语,一句打动它的话,一个身高五米，红面獠牙的怪物，头上的犄角和尖利的爪子都让人望而生畏，它虽然看起来很可怕，其实他对老百姓没有恶意，有时还默默地帮助他们，就是因为他的样子太吓人了，所以没人敢和他接近。他的,一头沉睡的狮子,通关密语,一句唤醒它的话,他庞大的身躯恰好挡住了前行的大门，他一直忠实地守卫着这座宝藏，至今已经有一千多年了，不管是狂风暴雨。还是冰天雪地，不管是烈日炎炎，还是腊月隆冬，他从不离开他的岗位。如果你能让他高高兴兴地醒来，他就会为你让路，如果你激怒了他，他就会把你吃掉。他的,赞美，是畅销全球的通行证,赞美,1968年的一天，美国心理学家罗森塔尔做了一个实验，一天

2、他来到一所小学，从每个年级中抽出部分学生，进行所谓的“预测未来发展”的测试，学生名单交给了校长和老师，并用赞赏的口吻说：“这些学生将来会有很大的发展前途！” 罗森塔尔反复叮咛老师不要将这些学生的情况外传，只准老师自己知道。实际上这些学生都是随机抽取的。 八个月之后，罗森塔尔再次来到这所学校。对十八个班进行了复试，结果发现他先前给老师的名单上的学生成绩真的有了显著进步，而且情感健康、性格更为活泼开朗，好奇心、求知欲都很强，敢于在课堂上等公开场合发表意见，与老师的关系也特别融洽。,罗森塔尔效应 期待效应 赞美效应,赞美乐园,请带着以下问题看视频,什么是赞美？ 赞美什么? 怎样赞美? 赞美谁? 赞美的力量有多大?,赞美乐园,请同学们结合刚才的视频和自己的实例，回答下面问题,什么是赞美？,赞美：即为称赞。,是用言语表达对人和事物的优点和喜爱之情。,赞美乐园,请同学们结合刚才的视频和自己的实例，回答下面问题,什么是赞美？,赞美：即为称赞。,是用言语表达对人和事物的的优点和喜爱之情。,赞美什么？,外貌、性格、优点、特长、品质、行为,怎样赞美？,言语、动作、点头、微笑、鼓掌、竖大拇指、拥抱） 短信、电子邮件、QQ聊天、小卡片、请他人转达,赞美谁？,无怨无悔的父母、循循善诱的老师、任劳任怨的清洁工人、维护和平的警察、救死扶伤的医生、主动让座的陌生人,