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类型2022“新年第一课”重点阐释了五个问题解析学习PPT课件(带内容).pptx

  • 上传人(卖家):风予禄
  • 文档编号:2067959
  • 上传时间:2022-02-02
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    关 键  词:
    2022 新年 第一 重点 阐释 五个 问题 解析 学习 PPT 课件 内容
    资源描述:

    1、深刻阐述的五个问题2 0 2 22 0 2 2新 年 第 一 课新 年 第 一 课汇报人:汇报人:XXXX时间:时间:2022.X.X2022.X.X专 题 研 讨 班 上前言前言我们已经随着时间之河,来到了崭新的2022年。新年之际,知所从来,识其所在,明其将往。正如相关领导同志在新年贺词中所说,“百年成就使人振奋,百年经验给人启迪”。1月11日,相关领导同志在专题研讨班开班式上主讲“新年第一课”。他开宗明义:“党中央举办这次专题研讨班,目的是深入研读和领会党的决议,继续把党史总结、学习、教育、宣传引向深入,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验。”从历史看向未来,相关领导同志在“新年第一课”重

    2、点阐释了五个问题,本文为你解读。1 1理论创新:用马克思主义之理论创新:用马克思主义之“矢矢”去射新时代中国之去射新时代中国之“的的”目录目录目录目录2 2怎么看怎么办:正确把握社怎么看怎么办:正确把握社会主要矛盾和中心任务会主要矛盾和中心任务3 3战略策略:要善于从战略上战略策略:要善于从战略上看问题、想问题看问题、想问题4 4勇于自我革命:决不能滋生勇于自我革命:决不能滋生已经严到位的厌倦情绪已经严到位的厌倦情绪5 5党史学习教育:建立常态化党史学习教育:建立常态化长效化制度机制长效化制度机制理论创新:用马克思主义之理论创新:用马克思主义之“矢矢”去射新时代中国之去射新时代中国之“的的”第

    3、一章第一章print the presentation and make it into a film to be used in a wider field The user can demonstrate on a projector or computer理论创新:用马克思主义之理论创新:用马克思主义之“矢矢”去射新时代中国之去射新时代中国之“的的”去年,相关领导同志在不同场合讲过去年,相关领导同志在不同场合讲过同一个论断同一个论断:中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。在今年的在今年的“新年第一课新年第一课”上,相关领上,相关领导同志作了进一步论述导

    4、同志作了进一步论述:马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。理论创新:用马克思主义之理论创新:用马克思主义之“矢矢”去射新时代中国之去射新时代中国之“的的”8080年前,年前,19421942年年2 2月,毛泽东同志在中共月,毛泽东同志在中共中央党校开学典礼上提出一个命题:中央党校开学典礼上提出一个命题:马克思列宁主义理论和中国革命实际,怎样互相联系呢?拿一句通俗的话来讲,就是有的放矢”。“马克思列宁主义之箭,必须用了去射中国革命之的。理论创新:用马克思主义之理论创新:用马克思主义之“矢矢”去射新时代中国之去射新时代中国之“的的”在今年这次开班式上在今年这次开

    5、班式上l 相关领导同志强调,要坚持解放思想、实事求是、守正创新,更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”。l 作为世界上最大的马克思主义执政党,中国共产党推进马克思主义中国化时代化,既一脉相承,又与时俱进。理论创新:用马克思主义之理论创新:用马克思主义之“矢矢”去射新时代中国之去射新时代中国之“的的”这次开班式上,相关领导同志指出这次开班式上,相关领导同志指出面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规、思想僵化,没有理论创新的勇气,不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,不仅党和国家事业无法继续前进,马克思主义也会失去生命力、说服力。

    6、理论创新:用马克思主义之理论创新:用马克思主义之“矢矢”去射新时代中国之去射新时代中国之“的的”继去年继去年7 7月月1 1日首次提出日首次提出“两个相结合两个相结合”之之后后l 相关领导同志在“新年第一课”中再次强调,要继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,续写马克思主义中国化时代化新篇章。怎么看怎么办:正确把握社怎么看怎么办:正确把握社会主要矛盾和中心任务会主要矛盾和中心任务第二章第二章print the presentation and make it into a film to be used in a wider field The user c

    7、an demonstrate on a projector or computer怎么看怎么办:正确把握社会主要矛盾和中心任务怎么看怎么办:正确把握社会主要矛盾和中心任务 很多人都有这样的切身体会:很多人都有这样的切身体会:l 面对复杂形势、复杂矛盾、繁重任务,没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。相关领导同志在相关领导同志在“新年第一课新年第一课”上指出上指出l 党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。怎么看怎么办:正确把握社会主要矛盾和中心任务怎么看怎么办:正确把握社会主要矛盾和中心任务第三个历史决

    8、议,勾勒了中国社会主要矛第三个历史决议,勾勒了中国社会主要矛盾的历史变迁:盾的历史变迁:l 从“帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾”,到“中日民族矛盾逐渐超越国内阶级矛盾上升为主要矛盾”,l 从“工人阶级和资产阶级的矛盾”,到“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”,再到“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。怎么看怎么办:正确把握社会主要矛盾和中心任务怎么看怎么办:正确把握社会主要矛盾和中心任务伴随着主要矛盾之变,中心任务也随之而变。伴随着主要矛盾之变,中心任务也随之而变。l 相关领导同志说,这次全会决议对党善于抓住社会主要矛盾和中心任务

    9、带动全局工作作了全面分析。相关领导同志在开班式上强调相关领导同志在开班式上强调l 我们要有全局观,对各种矛盾做到了然于胸,同时又要紧紧围绕主要矛盾和中心任务,优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决,在整体推进中实现重点突破,以重点突破带动经济社会发展水平整体跃升。战略策略:要善于从战略上战略策略:要善于从战略上看问题、想问题看问题、想问题第三章第三章print the presentation and make it into a film to be used in a wider field The user can demonstrate on a projector

    10、or computer战略策略:要善于从战略上看问题、想问题战略策略:要善于从战略上看问题、想问题去年去年9 9月,相关领导同志走进位于陕西榆林的杨家沟革命旧址。月,相关领导同志走进位于陕西榆林的杨家沟革命旧址。l 当年,中国共产党人身处窑洞、决胜千里,“在世界上最小的司令部里,指挥了最大的人民解放战争”。相关领导同志由此强调,政策和策略是党的生命相关领导同志由此强调,政策和策略是党的生命l 他说,一百年来,我们党之所以能够统一思想、统一步调、团结一致向前进,之所以能够取得革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就,就在于我们党坚持马克思主义指导,高瞻远瞩、见微知著,既解决现实问题,又解决战略问题,

    11、准确判断和把握形势,制定切合实际的目标任务、政策策略。战略策略:要善于从战略上看问题、想问题战略策略:要善于从战略上看问题、想问题三个多月后,在今年这次专题研讨班开班式上,三个多月后,在今年这次专题研讨班开班式上,相关领导同志再谈战略策略问题。相关领导同志再谈战略策略问题。l 相关领导同志说,我们是一个大党,领导的是一个大国,进行的是伟大的事业,要善于进行战略思维,善于从战略上看问题、想问题。谈到战略问谈到战略问题题l 相关领导同志说,正确的战略需要正确的策略来落实。l 要把战略的坚定性和策略的灵活性结合起来。谈到策略问谈到策略问题题l 相关领导同志说,各地区各部门确定工作思路、工作部署、政策

    12、措施,要自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差,党中央作出的战略决策必须无条件执行,确保不偏向、不变通、不走样。谈到执行问谈到执行问题题勇于自我革命:决不能滋生勇于自我革命:决不能滋生已经严到位的厌倦情绪已经严到位的厌倦情绪第四章第四章print the presentation and make it into a film to be used in a wider field The user can demonstrate on a projector or computer勇于自我革命:决不能滋生已经严到位的厌倦情绪勇于自我革命:决不能滋生已经严到位的厌倦情绪在在“新年第

    13、一课新年第一课”上上l 相关领导同志指出,注重分析和总结党在百年奋斗历程中对自我革命的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容。他说,在新的历史条件下,要永葆党的马克思主义政党本色,关键还得靠我们党自己。l 党的第三个历史决议总结了百年奋斗的十条历史经验,其中一条是“坚持自我革命”。决议说,勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。勇于自我革命:决不能滋生已经严到位的厌倦情绪勇于自我革命:决不能滋生已经严到位的厌倦情绪两个月之前,在党的十九届六中全会第二次全两个月之前,在党的十九届六中全会第二次全体会议上,体会议上,l 相关领导同志郑重告诫全党:我们党历经百年、成就辉煌,党内党外、国内

    14、国外赞扬声很多。l 越是这样越要发扬自我革命精神,千万不能在一片喝彩声中迷失自我。l “全党同志要永葆自我革命精神,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,决不能滋生已经严到位、严到底的情绪!”勇于自我革命:决不能滋生已经严到位的厌倦情绪勇于自我革命:决不能滋生已经严到位的厌倦情绪在这次专题研讨班开班式上在这次专题研讨班开班式上l 相关领导同志再次强调,现在,反腐败斗争取得了压倒性胜利并全面巩固,但全党同志“决不能滋生已经严到位的厌倦情绪”。l 这个月18日至20日,十九届中央纪委第六次全体会议即将召开,重点聚焦全面从严治党。l 在1月11日的专题研讨班开班式上,相关领导同志强调,“不论谁在党纪

    15、国法上出问题,党纪国法决不饶恕。”党史学习教育:建立常态化党史学习教育:建立常态化长效化制度机制长效化制度机制第五章第五章print the presentation and make it into a film to be used in a wider field The user can demonstrate on a projector or computer党史学习教育:建立常态化长效化制度机制党史学习教育:建立常态化长效化制度机制在全党开展党史学习教育在全党开展党史学习教育是以相关领导同志为核心的党中央在中国共产党成立一百周年之际作出的重大战略决策。去年年底,相关领导同志作出重

    16、要指示,强调要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化、长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。在今年这次专题研讨班开班式上在今年这次专题研讨班开班式上l 相关领导同志强调,全党要以学习贯彻党的全会精神为重点,深入推进党史学习教育。党史学习教育:建立常态化长效化制度机制党史学习教育:建立常态化长效化制度机制相关领导同志强调五个相关领导同志强调五个“用用好好”:l 用 好 党 委 ( 党 组 ) 理 论 学 习 中 心 组 制 度l 用好干 部 教 育 培 训 机 制l 用 好 学 校 思 政 课 这 个 渠 道l 用好红色资源l 用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制0101

    17、0202030304040505党史学习教育:建立常态化长效化制度机制党史学习教育:建立常态化长效化制度机制结束语结束语去年年底,在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上相关领导同志深刻指出,“对历史进程的认识越全面,对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧越丰富,对前途的掌握就越主动。”带着历史自信的最大底气,带着不忘初心的使命担当,让我们一起向未让我们一起向未来!来!深刻阐述的五个问题2 0 2 22 0 2 2新 年 第 一 课新 年 第 一 课汇报人:汇报人:XXXX时间:时间:2022.X.X2022.X.X专 题 研 讨 班 上心得体会1古人讲,吾日三省吾身。自省,是修身做人的重要方式

    18、。好问题决定好答案,没有好问题就很难有好答案。人生的道路上,多问自己几个为什么,就能时刻保持头脑清醒。近日,笔者在观看罗振宇2019-2020“时间的朋友”跨年演讲时候,收获了五个好问题,这“五个问题”出自罗振宇在演讲中提到的、北大教授汪丁丁老师思想史基本问题一书,这“五个问题”是你是谁?你能干啥?你为谁干的?别人需要你为他干吗?社会更好了吗?笔者认为这五个问题不仅适用于创业者,更适用于我们党员干部,时时刻刻在心里问问自己这五个问题,时时刻刻用行动解答这五个问题,时时刻刻听听群众对我们答题情况的评判,我们就能不忘初心,就能永远保持正确的奋斗方向。答好“我是谁”,不断增强忠诚意识、群众感情。我们

    19、是党的干部,我们是人民的勤务员。这本是常识。但有的人就是忘记这样的常识,因而出现各种各样政绩观、得失观的偏差,走上背离党和人民的道路,甚至身陷囹圄。名不正则言不顺,言不顺则事不成。党员干部只有始终牢记自己是党的人,不断增强组织观念,牢记自己是群众的人,不断增强群众观念,才能保证自己的人生道路始终向着正确的方向铺展开来。答好“我能干啥”,练就干事创业“硬核”素质。党员干部不仅要明确自身定位,更要从自身定位出发,以“初心”为向,以“实干”为笔,画出最美画卷,交出最美答卷。古人讲,工欲善其事,必先利其器。我们的硬核素质,就是我们干事创业的“利器”。我们要加强学习,学习习近平新时代中国特色社会主义思想

    20、,掌握思想武器。学习工作需要的业务本领,让自己的素质与时俱进,与“挑战”俱进,与“任务”俱进。要保持良好的学习习惯,在干中学、在学中干,不断补短板、强弱项。答好“我为谁干的”,树立正确的价值观人生观。有的人把工作仅仅当成是养家糊口的职业,满足于当一天和尚撞一天钟,也许工作很用力,但是没有用心用情。有的人把工作当成是为领导干的,领导看得见的地方多干,领导看不见的地方少干,乐于“栽盆景”,不愿意“种风景”。事实上,对于党的干部来讲,我们的工作是为了群众干的。既要干好手头工作,也要从更高维度、更长视角看到手头工作在全面小康大业中的位置。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,为中国人民谋幸福,就是我

    21、们的初心。为人民谋幸福,是最为壮丽的事业,为了这样的事业奋斗,我们就能获得无穷的动力,我们就能成为壮丽山河的精彩浪花。答好“别人需要我吗”,不断增强民生福祉质感。我们的工作不是自娱自乐、自说自话。全心全意为人民服务,要坚持“用户思维、客户体验”。我们干工作不能满足于干过了、干完了、干好了,评判我们工作质量、工作成效的唯一因素就在于群众是否满意。要加强调查研究,深入基层、深入群众,问民情、听民需、解民怨,找准影响群众生活的痛点、堵点,解决好群众的揪心事、烦心事、闹心事。把实事办好、把好事办实,把福祉送到群众的心尖尖上,就能不断获得群众的由衷点赞。答好“社会因我更好吗”,奋力奔跑方不负韶华。今年是

    22、全面建成小康社会的收官之年,如期全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。身处这样伟大的时代,我们拥有前所未有的干事创业的广阔舞台,获得了前所未有的实现人生价值的历史机遇。抓住机遇、躬身入局、挺膺负责,我们必须增强斗争精神和斗争本领,拿出得到人民认可、经得起历史检验的工作实绩,书写无愧于历史和人民的人生答卷。心得体会2习近平总书记曾用“治大国如烹小鲜”来比喻国家治理中要讲究工作方法,遵循规律,火候得当,科学施政。当前,各级党委(党组)正陆续召开党史学习教育专题民主生活会,也要深刻领会“治大国如烹小鲜”的深刻哲理,把握“火候”这个关键,会前酝酿要小火慢炖,会

    23、中批评与自我批评要中火加温,会后整改要大火收汁,精心“烹”出一场“有滋有味”民主生活会。巧用“小火”模式,做好会前充分酝酿,让民主生活会更“入味”。会前准备是民主生活会开好的关键,不打无准备之仗,不经过充分酝酿,要么思想认识不深,难以触及灵魂,不“入味”。要么查摆问题不深,难以由表入里,“炖”不透。应坚持学习好,集中学习、个人自学,静下心来把准核心要义,吃透精神实质。应坚持调研好。采取线上线下、匿名与实名结合,利用问卷、走访、座谈等形式广泛征求党员干部职工群众的意见和建议。应坚持谈心谈话好,敞开心扉,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,广泛开展谈心谈话。在深入学习讨论、广泛征求意见等的基

    24、础上,对照“五个方面”深入查摆问题、深刻剖析原因,精准提出整改措施,形成了班子和个人对照检查材料。切实“找准、找实、找全、找透”,确保民主生活会在小火慢炖下准备得“更成熟、更有味”。巧用“中火”模式,做好会中持续升温,让民主生活会更“增色”。民主生活会实际是一次相互交流、相互沟通、相互指正、相互促进的交心会,应善于用好批评和自我批评武器。自我批评既要避免“泛泛而谈”,千篇一律,空洞无物,隔靴骚痒、无关痛痒、不痛不痒。也要避免“折中变相”,成绩汇报多,检视问题少,看似批评其实是自我肯定和表扬;相互批评既要避免“顾面子”“留余地”,你好他好都很好。也要避免“报私仇”“泄私愤”,一否到底。应见人见事

    25、见思想,以“刀刃向内”的勇气和“不怕得罪人”的魄力,使出“触及灵魂深处”的力度,做到自我批评“深”、相互批评“实”,达到解决问题、增进团结、提升工作的效果。让民主生活会在“中火”加热下红脸出汗,“增温增色”。巧用“大火”模式,做好会后整改落实,让民主生活会更“留香”。整改落实是民主生活会的关键一环,应会前、会中、会后全程把控、有序衔接,不能“会前下苦功、会上几刻钟、会后一阵风”,“虎头蛇尾”。应迅速对照查摆检视出的问题,结合党员群众提出的党组织意见建议,归总列出整改事项、明确制定整改台账、细化务实拿出整改措施、诚恳认真作出整改承诺,出快招、真招、实招、新招,以雷厉风行的作风,推动问题逐一解决、创新解决。敢于向党员干部群众公开整改落实进展,承诺整改落实时限、公布整改落实结果,接受群众监督,抓好整改落实的后半篇文章,让民主生活会在“大火”收汁下余味悠长,“留有余香”。

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