书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 33
上传文档赚钱

类型小学心理健康教育:积极应对挫折ppt课件(公开课024).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:206788
  • 上传时间:2019-11-18
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:7.87MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《小学心理健康教育:积极应对挫折ppt课件(公开课024).ppt》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    小学 心理健康 教育 积极 应对 挫折 ppt 课件 公开 024 下载 _通用版(小学心理健康教育)_心理健康_小学
    资源描述:

    1、,游戏规则 1、真诚 2、不到时间不能停,雄鹰也要猜拳。 3、结束后记住自己的身份。,笑对挫折 拥抱成功,朝阳学校 林 爽,活动目标: 1、学生以良好的心态正确对待挫折,用百倍的信心和勇气战胜各种困难,拥抱成功。 2、让学生知道走向成功的道路不是一帆风顺。需要经历风雨才能见彩虹。 3、了解克服挫折的途径,掌握正确的方法。,遇到下面的情况,,你会怎样做?,学习成绩不理想 A.以后加倍努力 B.干脆放弃,再努力也不行 你选择( ),体育课小刚跳高总是跳不过去() A、已经试了很多次了不想再跳了 B、不放弃调整好心态再来一次,上课发言时胆子小 A.试着改变 B.干脆放弃,总也不发言 你的选择是( )

    2、,学校离家很远,遇到雨天路难走 A.不想去上学 B.下点小雨,空气清新,感觉挺好,打伞上学 你选择( ),你是用什么心态面对困难和挫折的?,蝴蝶的故事 一天,一只茧上裂开了一个小口,有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来,几个小时过去了接下来,蝴蝶不想在努力了。 这时蝴蝶发现旁边有个人于是它苦苦的哀求道:“帮帮我吧!帮帮我吧!” 这个人实在看得心疼,决定帮助一下蝴蝶:他拿来一把剪刀,小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着身体 他接着观察,期待着在某一时刻,蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶然而,这一刻始终没有出现! 实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来 蝴蝶并不知道只有从茧上的小口挣扎而出通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔,我来讲故事,谈谈你的感受?,你还知道哪些这样的事例?,战胜挫折的办法有 A、发泄法:打枕头,写日记 B、转移法:到外面玩,做别的事 C、换位法:别人遇到此事会怎样做 D、安慰法:调整心态自我安慰 E、求助法:找人倾诉寻找办法,笑对挫折 拥抱成功,谢谢观看!, 精品教育资料文库,笑对挫折 拥抱成功!,

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:小学心理健康教育:积极应对挫折ppt课件(公开课024).ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-206788.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库