武汉某学校部编版一年级语文下册第三单元语文检测卷.docx

1、部编版一年级语文下册第三单元语文检测卷部编版一年级语文下册第三单元语文检测卷班级：班级：_姓名：姓名：_一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。(10(10 分分) )j j zhzh xixi o oh h kuku i il l zhzh oshosh u ug g gegey y n n yuyu d d n n g g t t menment t ngngshushu y y shsh 二用音序查字法填一填。二用音序查字法填一填。(12(12 分分) )三比一比，再组词。三比一比，再组词。(12(12 分分) )他（他（） 河（河（）说（说（）快（快（）地（地（）可（可（）话（话（）块

2、（块（）招（招（）呼（呼（）讲（讲（）很（很（）找（找（）胡（胡（）许（许（）行（行（) )四写出带有下列偏旁的字，并组词。（四写出带有下列偏旁的字，并组词。（6 6 分）分）艹：（艹：（）（）（）氵：（氵：（）（）（）生字生字大写字母大写字母音节音节组词组词玩玩篮篮窝窝静静四选一选，填一填。四选一选，填一填。( (填序号填序号)(4)(4 分分) )踢踢讲讲打打玩玩( () )故事故事( () )排球排球( () )足球足球( () )游戏游戏五照样子，写词语。五照样子，写词语。(6(6 分分) )例 ： 安 安 静 静 ：例 ： 安 安 静 静 ： ( () )( () )（）火 红 火

3、红 ：火 红 火 红 ： ( () )( () )（）六六 补充句子（补充句子（2 2 分）分）例：小公鸡跟在小鸭子后面。例：小公鸡跟在小鸭子后面。小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面。小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面。1.1.小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（小鸭子（）游到小公鸡身边。）游到小公鸡身边。2.2.树上，小鸟在唱歌。树上，小鸟在唱歌。树上，小鸟在（树上，小鸟在（）唱歌。）唱歌。七、给下列多音字注音，并组词（七、给下列多音字注音，并组词（6 6 分）分）（）( () )（）( () )（）( () )（）( () )七、按要求写句子。七、按要求写句子。(4(4 分分) )

4、1 1连词成句并连词成句并加上标点符号加上标点符号。(1)(1)好多好多好多好多树树这里这里种了种了_ _种种乐乐(2)(2)小鸭子小鸭子一块儿一块儿出去出去小公鸡小公鸡和和玩玩_ _八、八、读古诗，回答问题读古诗，回答问题。 （6 6 分）分）赠汪伦赠汪伦李李( () )乘将欲行，乘将欲行， 忽闻岸忽闻岸( () )踏歌声。踏歌声。桃桃( () )潭潭( () )深千尺，深千尺， 不及汪伦送我不及汪伦送我( () )。1 1把上面的诗句补充完整。把上面的诗句补充完整。2 2 这首诗的作者是唐代诗人这首诗的作者是唐代诗人( () )。A A 李白李白B B 汪汪伦伦3 3诗人用诗人用( ()

5、)来比喻他与朋友之间深厚的情谊。来比喻他与朋友之间深厚的情谊。A A歌声歌声B B桃花潭水桃花潭水九、课内阅读。九、课内阅读。(12(12 分分) )每天天一亮每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞打着招呼一起飞出去了出去了。天一黑天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静安安静静地睡觉了。静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。1 1从选文中找出下列词语的反义词。从选文中找出下列词语的反义词。(4(4 分分) )白白( () )伤心伤心( () )2 2天一黑天一黑，喜鹊们喜鹊们( () )。(1(1 分分) )

6、A A飞出去了飞出去了B B飞飞回窝里、回窝里、3 3树为什么很快乐呢？树为什么很快乐呢？( ()(1)(1 分分) )A A因为喜鹊们给他们吃的。因为喜鹊们给他们吃的。B B因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。（二）（二）爸爸说爸爸说： “这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！ ” 妈妈妈妈下班回来，看见画，笑着说下班回来，看见画，笑着说： “这胖乎乎的小手给我这胖乎乎的小手给我()过手绢哪过手绢哪！ ” 姥姥从厨房出来姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的一眼就看见了画上红润润的小手，说小手，说： “这胖乎乎的小手帮我这胖乎

7、乎的小手帮我()过痒痒啊过痒痒啊！ ”1选文中形容小手的词语有选文中形容小手的词语有：_和和_。 （2分）分）2选择合适的词填在文中括号里。选择合适的词填在文中括号里。(填序号填序号)（2 分）分） 挠挠洗洗3选择序号填空选择序号填空。 （2 分）分）拿拖鞋拿拖鞋洗手绢洗手绢挠痒痒挠痒痒小手与爸爸有关的是小手与爸爸有关的是()， 小手与妈妈有关的是小手与妈妈有关的是()。十一、口语交际。十一、口语交际。(5 分分)1、 你的铅笔掉在地上你的铅笔掉在地上， 你想请小红帮个忙你想请小红帮个忙， 你该怎么说呢？你该怎么说呢？2、下课时，我不小心把同学的书碰到地上了，我会说下课时，我不小心把同学的书碰到地上了，我会说： “_。 ”3、你帮助乐了别人，别人对你表示感谢后，你会说你帮助乐了别人，别人对你表示感谢后，你会说： “_。 ”