南京鼓楼区部编版五年级语文下册第一单元《2祖父的园子》课件(含2课时).ppt
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1、2 2 祖父的园子祖父的园子助读资讯助读资讯 呼兰河传呼兰河传 现代著名女作家萧红创作的一部现代著名女作家萧红创作的一部自自传体长篇小说传体长篇小说。小说以萧红自己的。小说以萧红自己的童年生活童年生活为线索,把孤为线索,把孤独的童话故事串起来,形象地反映出呼兰这座小城当年的独的童话故事串起来,形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态,表达了作者对当时中国的扭曲人性社会风貌、人情百态,表达了作者对当时中国的扭曲人性和损害人格的社会现实的否定。和损害人格的社会现实的否定。通读全文,根据文章内容划分层次。通读全文,根据文章内容划分层次。第一部分(第一部分(1 13 3) 园子中的虫和树。园子
2、中的虫和树。第二部分(第二部分(4 41414) “我我”在园子中玩耍。在园子中玩耍。第三部分(第三部分(15151616) 园子中的自由。园子中的自由。第四部分(第四部分(17171919) “我我”在园子中入睡。在园子中入睡。课文品读课文品读 我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满
3、身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。就像一个小毛球似的不动了。作者童年时代的园子:作者童年时代的园子:昆虫繁多昆虫繁多色彩艳丽色彩艳丽生机勃勃生机勃勃栽花栽花拔草拔草种小白菜种小白菜铲地铲地浇水浇水 祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就帽;祖父栽花,我就栽花栽花;祖父拔草,;祖父拔草,我就我就拔草拔草。一老一少一老一少一顶大草帽一顶大草帽一顶小草帽一顶小草帽 祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪用脚把那下了种的
4、土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。“瞎闹瞎闹”衬托出衬托出“我我”的顽皮、淘气。的顽皮、淘气。关联词关联词“不但不但反而反而”证明证明“我我”真的是在瞎闹。真的是在瞎闹。 祖父祖父铲地铲地,我也铲地,我也铲地其实哪里是铲,其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野把韭菜当作野草割掉草割掉,把狗尾草当作谷穗留着把狗尾草当作谷穗留着。“我我”在园
5、子里的其他活动在园子里的其他活动摘吃黄瓜摘吃黄瓜追蜻蜓追蜻蜓采倭瓜花采倭瓜花玩绿蚂蚱玩绿蚂蚱 祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!下雨啰!下雨啰!” 我玩累了,就在房子底下找个阴凉我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。的地方睡着了。不用枕头,不用席子,不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。把草帽遮在脸上就睡了。“我我”在园子里做的事情有:在园子里做的事情有:跟随祖父栽花,拔草,种菜,铲地。跟随祖父栽花,拔草,种菜,铲地。把韭菜当
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