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类型南京鼓楼区部编版五年级语文下册第二单元《6景阳冈》课件(含2课时).pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:2064491
  • 上传时间:2022-01-29
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    关 键  词:
    6景阳冈 南京 鼓楼 区部编版五 年级 语文 下册 第二 单元 景阳冈 课件 课时 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 听音乐听音乐电视剧电视剧水浒传水浒传主题曲主题曲好汉歌好汉歌6 6 景阳冈景阳冈 施耐庵施耐庵(约(约12961296约约13701370) 原原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。江苏兴化人。江苏兴化人。元末明初元末明初小说家。他与小说家。他与门下弟子搜集整理关于梁山泊宋江等门下弟子搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终写成英雄人物的故事,最终写成“四大名四大名著著”之一的之一的水浒传水浒传。作者简介作者简介字词识记字词识记读一读读一读 倚倚 箸箸 碟碟 俺家俺家 绰起绰起杖限杖限 擒捉擒捉 勿勿 肋肋 踉踉跄跄踉踉跄跄 呵呀呵呀 腰胯腰胯霹雳霹雳 咆

    2、哮咆哮 铁锤铁锤 血泊血泊倚倚 箸箸 碟碟 俺俺家家 绰绰起起杖杖限限 擒擒捉捉 勿勿 肋肋 踉踉踉踉跄跄跄跄 呵呵呀呀 腰腰胯胯霹雳霹雳 咆哮咆哮 铁铁锤锤 血血泊泊yyzhzhdidinnchocholiliwwqnqnzhnzhnlinlin qinqin kukuppchuchupopoxioxiopp ll倚倚绰绰箸箸杖杖碟碟擒擒俺俺勿勿肋肋踉踉跄跄呵呵胯胯霹霹雳雳咆咆哮哮锤锤泊泊三碗不过冈三碗不过冈写一写写一写冈冈饥饥碟碟俺俺榜榜杖杖申申兼兼勿勿拖拖悉悉肋肋坠坠膛膛截截半包围结构半包围结构左右结构左右结构上下结构上下结构勿勿饥饥碟碟俺俺榜榜拖拖肋肋膛膛兼兼悉悉坠坠杖杖冈冈独体独体申

    3、申按字的结构分类按字的结构分类截截【耻笑耻笑】【请勿自误请勿自误】【踉踉跄跄踉踉跄跄】【结伙结伙】【诡诈诡诈】走路不稳,跌跌撞撞的样子。走路不稳,跌跌撞撞的样子。请不要使自己受伤害。请不要使自己受伤害。鄙视并嘲笑。鄙视并嘲笑。跟人结成同伴。跟人结成同伴。狡诈。狡诈。词语解释词语解释第一部分第一部分(1 1、2 2):): 武松进店喝酒,武松进店喝酒,不不听劝告,执意过听劝告,执意过冈。冈。(喝酒)(喝酒)第三部分(第三部分(5 5、6 6):): 武松赤手空拳与猛虎武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了老虎。搏斗,终于打死了老虎。(打虎)(打虎)第四部分第四部分(7 7):): 武松打虎后一步武松

    4、打虎后一步步挨下冈子来。步挨下冈子来。(下(下冈)冈)第二部分第二部分(3 3、4 4):): 武松上景阳冈,见武松上景阳冈,见了官府榜文,才知道真了官府榜文,才知道真有虎,但仍决定继续上有虎,但仍决定继续上冈。冈。(上冈)(上冈)整体感知整体感知划分层次划分层次课文品读课文品读喝喝 酒酒 武松入到里面坐下武松入到里面坐下, ,把把梢棒倚了,叫道:梢棒倚了,叫道:“主人主人家家, ,快把酒来吃。快把酒来吃。” 武松拿起碗,一饮而武松拿起碗,一饮而尽,叫道:尽,叫道:“这酒好生有这酒好生有气力!气力!”语言描写语言描写 武松笑道:武松笑道:“原来恁原来恁地。我却吃了三碗,如何地。我却吃了三碗,如

    5、何不醉?不醉?” 武松道:武松道:“休要胡说。休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗没地不还你钱,再筛三碗来我吃。来我吃。” ” 满满满满筛筛一碗酒来。一碗酒来。再再筛一碗酒。筛一碗酒。又又筛下一碗。筛下一碗。又又筛三碗。筛三碗。一连一连又又筛了三碗。筛了三碗。再再筛了三碗酒。筛了三碗酒。再再筛了六碗酒。筛了六碗酒。十八碗十八碗 你休说这话来吓我!你休说这话来吓我!便有大虫,我也不怕。便有大虫,我也不怕。思考:思考:“喝酒喝酒”这部分内容在文中这部分内容在文中起什么作用?起什么作用? 刻画了武松勇敢无刻画了武松勇敢无畏的性格特点,为下文畏的性格特点,为下文徒手打虎做铺垫。徒手打虎做铺垫。 这是酒家诡

    6、诈,惊吓那等客人,便去那这是酒家诡诈,惊吓那等客人,便去那厮家里歇宿。我却怕甚么!厮家里歇宿。我却怕甚么! 我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。以转去。上上 冈冈心理描写心理描写再读再读“上冈上冈”部分,理解其在文中的作用。部分,理解其在文中的作用。 突出突出武松勇敢无畏的性格特点武松勇敢无畏的性格特点 为下文做铺垫为下文做铺垫 这部分内容描写武松初遇猛虎时,多次出现这部分内容描写武松初遇猛虎时,多次出现“闪闪”字,仔细体会作者用词的精准。字,仔细体会作者用词的精准。 作者在描写武松打虎的场面时,用了很多精彩的作者在描写武松打虎的场面时,用了很多精彩的动

    7、词,找一找,体会一下这些动词运用的效果。动词,找一找,体会一下这些动词运用的效果。 武松打虎时,由开始的武松打虎时,由开始的“以守为攻以守为攻”到后来的到后来的“转转守为攻守为攻”,可以看出他是一个怎样的人?,可以看出他是一个怎样的人?打打 虎虎默读默读“打虎打虎”部分部分,思考:,思考: 说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一

    8、声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。武松却又闪在一边。凶猛凶猛残暴残暴老虎老虎武松武松剪剪闪闪闪闪躲躲机警机警敏捷敏捷扑扑掀掀 武松见那大虫复武松见那大虫复翻身回来,双手翻身回来,双手轮轮起起梢棒,尽平生气力,梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将只一棒,从半空劈将下来。下来。 武松又只一跳,却退了十步远,那大虫武松又只一跳,却退了十步远,那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。却好把两只前爪搭在武松面前。 武松将半截棒丢在武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大一边,两只

    9、手就势把大虫顶花皮揪住,一按按虫顶花皮揪住,一按按将下来。将下来。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢踢。武松把那大虫嘴直武松把那大虫嘴直按按下黄泥坑里去。下黄泥坑里去。 武松把左手紧紧地武松把左手紧紧地揪揪住顶花皮,偷出右手来,住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,使尽平生之力,只顾提起铁锤般大小拳头,使尽平生之力,只顾打打。动作描写动作描写凸显了武松打虎的英雄气势凸显了武松打虎的英雄气势下下 冈冈 武松再来青石坐了半歇,寻思道:武松再来青石坐了半歇,寻思道:“天天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得

    10、他过?且挣扎下冈子去,明早却却怎地斗得他过?且挣扎下冈子去,明早却来理会。来理会。”心理描写心理描写思考:思考:这里的心理描写是否有损武松打虎这里的心理描写是否有损武松打虎英雄的形象呢?为什么?英雄的形象呢?为什么? 没有。没有。武松毕竟是个凡人,赤手空拳打武松毕竟是个凡人,赤手空拳打死老虎相当不易,此时他已经精疲力竭了。死老虎相当不易,此时他已经精疲力竭了。如果再写他斗志旺盛、精神饱满,随时准备如果再写他斗志旺盛、精神饱满,随时准备再战猛虎就失真了。所以,再战猛虎就失真了。所以,这样写使人物形这样写使人物形象更真实、丰满,也让读者更信服,丝毫无象更真实、丰满,也让读者更信服,丝毫无损他的英雄

    11、形象损他的英雄形象。水浒传水浒传中写到武松的回目中写到武松的回目第二十三回:第二十三回:横海郡柴进留宾横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎景阳冈武松打虎第二十六回:第二十六回:郓哥大闹授官厅郓哥大闹授官厅 武松斗杀西门庆武松斗杀西门庆第二十八回:第二十八回:武松威镇安平寨武松威镇安平寨 施恩义夺快活林施恩义夺快活林第二十九回:第二十九回:施恩重霸孟州道施恩重霸孟州道 武松醉打蒋门神武松醉打蒋门神第三十回:第三十回: 施恩三入死囚牢施恩三入死囚牢 武松大闹飞云浦武松大闹飞云浦第三十二回:第三十二回:武行者醉打孔亮武行者醉打孔亮 锦毛虎义释宋江锦毛虎义释宋江 武松天人者武松天人者, ,固具有鲁达之阔固具

    12、有鲁达之阔, ,林冲之毒林冲之毒, ,杨志之正杨志之正, ,柴进之良柴进之良, ,阮七之快阮七之快, ,李逵之真李逵之真, ,吴用吴用之捷之捷, ,花荣之雅花荣之雅, ,卢俊义之大卢俊义之大, ,石秀之警者也。石秀之警者也。 明末清初明末清初 金圣叹金圣叹 提示:提示:结合金圣叹的评语,客观地分析武结合金圣叹的评语,客观地分析武松的形象。松的形象。探究:探究:武松在你们心中是怎样的一个形象呢?武松在你们心中是怎样的一个形象呢?转回酒店转回酒店 算不得好汉算不得好汉 英雄的性格英雄的性格景阳冈景阳冈平生气力平生气力 五七十拳五七十拳再筛三碗再筛三碗 喝了十八碗喝了十八碗 请勿自误请勿自误 “ “

    13、我我”怕什么怕什么 肚中饥渴肚中饥渴 三碗不过冈三碗不过冈倔强倔强豪爽豪爽 自言自语自言自语 有什么大虫有什么大虫 扑、掀、剪扑、掀、剪 闪、躲、闪闪、躲、闪徒手斗虎徒手斗虎 揪揪、 按按、 踢踢、 提提、 打打机智机智勇敢勇敢 有虎伤人有虎伤人 “ “我我”也不怕也不怕英勇英勇无畏无畏上冈上冈喝酒喝酒打虎打虎下冈下冈板书设计板书设计转过乱树林转过乱树林 挨下冈子来挨下冈子来 本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店里本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店里开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈赤手空拳打死猛虎的故事,冈赤手空拳打死猛虎的故事,表表现了武松豪放、勇武而又机敏现了武松豪放、

    14、勇武而又机敏的性格品质。的性格品质。课文主题课文主题水浒英雄经典事迹水浒英雄经典事迹林冲(豹子头)林冲(豹子头):误入白虎堂、刺配沧州道、棒:误入白虎堂、刺配沧州道、棒打洪教头、风雪山神庙、雪夜上梁山。打洪教头、风雪山神庙、雪夜上梁山。宋江宋江(及时雨)及时雨):私放晁天王、怒杀阎婆惜、三:私放晁天王、怒杀阎婆惜、三打祝家庄、三败高太尉。打祝家庄、三败高太尉。李逵(黑旋风)李逵(黑旋风):斗浪里白条、江州劫法场、沂:斗浪里白条、江州劫法场、沂岭杀四虎、元夜闹东京。岭杀四虎、元夜闹东京。拓展发散拓展发散一、给下面词语中的加点字选择正确的读音,一、给下面词语中的加点字选择正确的读音, 用用“”“”

    15、表示。表示。课堂练习课堂练习饥渴饥渴(jj jnjn)榜文榜文(bnbn bnbn)胸膛胸膛(tntn chnchn)下坠下坠(zhuzhu zuzu)二、选词填空二、选词填空打打 劈劈 流流 迸迸 走走 挨挨1.1.梢棒从半空(梢棒从半空( )将下来。)将下来。2.2.那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都 ( )出鲜血来。)出鲜血来。3.3.武松一步步(武松一步步( )下冈子来。)下冈子来。劈劈迸迸挨挨1.1.便有大虫,我也不怕。便有大虫,我也不怕。 ( )三、写出下面的句子所表现的武松的性格。三、写出下面的句子所表现的武松的性格。3.3.武松见大虫扑来,只一

    16、闪,闪在大虫背后。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。 ( )2.2.这酒好生有气力!主人家,有饱肚的买些吃酒。这酒好生有气力!主人家,有饱肚的买些吃酒。( )豪放豪放胆大,无所畏惧胆大,无所畏惧机敏机敏课后习题课后习题默读课文,遇到不懂的词语,如默读课文,遇到不懂的词语,如“梢棒、筛酒梢棒、筛酒”,可以猜一猜意思。可以猜一猜意思。 在默读课文的过程中,遇到不懂的词语,我们可以在默读课文的过程中,遇到不懂的词语,我们可以联系上下文来理解其含义。如联系上下文来理解其含义。如“梢棒梢棒”这个词,相关的这个词,相关的语境有武松语境有武松“绰了梢棒绰了梢棒”“”“提了梢棒提了梢棒”“”“横拖着梢横拖

    17、着梢棒棒”“双手轮起梢棒双手轮起梢棒”“”“从半空劈将下来从半空劈将下来”等,据此可等,据此可知知“梢棒梢棒”就是一种防身用的棍棒。又如理解就是一种防身用的棍棒。又如理解“筛酒筛酒”这个词时,结合前面写的店家给武松这个词时,结合前面写的店家给武松“筛了一碗酒筛了一碗酒”,可以推测其意为可以推测其意为“倒酒倒酒”“”“斟酒斟酒”。按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整,再按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整,再说说故事的主要内容。说说故事的主要内容。喝酒喝酒 ( )( )( )上冈上冈打虎打虎下冈下冈 故事的主要内容是:故事的主要内容是: 武松在阳谷县的一家酒店里喝了很多酒,酒后准备过武松

    18、在阳谷县的一家酒店里喝了很多酒,酒后准备过景阳冈,店家劝他不要过冈,他执意过冈。上了景阳冈,景阳冈,店家劝他不要过冈,他执意过冈。上了景阳冈,武松方知山上真有虎,但碍于面子,只好继续向前走。没武松方知山上真有虎,但碍于面子,只好继续向前走。没过多久,酒力发作,他便仰身躺在一块大青石上休息。谁过多久,酒力发作,他便仰身躺在一块大青石上休息。谁知一只猛虎突然朝武松扑了过来。经过一番殊死搏斗,武知一只猛虎突然朝武松扑了过来。经过一番殊死搏斗,武松把老虎打死了。休息了一会儿后,他便下了冈。松把老虎打死了。休息了一会儿后,他便下了冈。用自己的话详细讲述武松打虎的部分,可以加用自己的话详细讲述武松打虎的部

    19、分,可以加上适当的语气、表情和动作。上适当的语气、表情和动作。 朗读指导朗读指导:讲述故事,重在能引起别人的兴趣讲述故事,重在能引起别人的兴趣,能打动人,感染人。可加上适当的语气、表情、动能打动人,感染人。可加上适当的语气、表情、动作,丰富故事中的人物形象。课文中武松打虎的部作,丰富故事中的人物形象。课文中武松打虎的部分,主要是抓住了老虎和武松的动作来写的,老虎分,主要是抓住了老虎和武松的动作来写的,老虎拿人有三招,拿人有三招,“一扑一扑”“”“一掀一掀”“”“一剪一剪”,而武松,而武松的对策就是的对策就是“闪闪”“”“躲躲”。 但是当武松躲过了老虎的三招后,便转但是当武松躲过了老虎的三招后,

    20、便转守为攻,守为攻,“轮起梢棒轮起梢棒”“”“劈劈”“”“揪揪”“”“按按”“踢踢”“”“提提”“”“打打”等,最终打死了老虎。等,最终打死了老虎。在讲述时,可通过语气的变化,再加上一些在讲述时,可通过语气的变化,再加上一些手势,突出武松打虎的动作,表现武松勇敢手势,突出武松打虎的动作,表现武松勇敢、无畏的英雄形象。无畏的英雄形象。对课文中的武松,人们有不同的评价。你有什对课文中的武松,人们有不同的评价。你有什么看法?说说你的理由。么看法?说说你的理由。武松武松真勇敢真勇敢,“明知山有虎,偏向虎山行明知山有虎,偏向虎山行”。武松很武松很要面子,有些鲁莽要面子,有些鲁莽,不听别人善意的劝,不听别

    21、人善意的劝 告,虎口逃生只是侥幸。告,虎口逃生只是侥幸。 每一个人都是多面的,武松也一样。无疑,每一个人都是多面的,武松也一样。无疑,他是勇敢、豪爽、机智的,他是勇敢、豪爽、机智的,“明知山有虎,偏向明知山有虎,偏向虎山行虎山行”。 上冈之后果真遇到了老虎,他赤手空拳与猛虎上冈之后果真遇到了老虎,他赤手空拳与猛虎搏斗,并最终将它打死。武松是以一个英雄的形象搏斗,并最终将它打死。武松是以一个英雄的形象存在的,他能虎口逃生靠的是智谋、勇气,而绝不存在的,他能虎口逃生靠的是智谋、勇气,而绝不是侥幸。但他也有缺陷,他死要面子,不听店家劝是侥幸。但他也有缺陷,他死要面子,不听店家劝告,执意上冈。知道冈上真的有虎时,心里也有点告,执意上冈。知道冈上真的有虎时,心里也有点儿害怕,但还是不愿下冈,勇往直前的豪气最终战儿害怕,但还是不愿下冈,勇往直前的豪气最终战胜了自尊。这是所有英雄人物面对突发状况时都会胜了自尊。这是所有英雄人物面对突发状况时都会有的反应,而不能认定是鲁莽。有的反应,而不能认定是鲁莽。1.1.小组内练习讲一讲小组内练习讲一讲“武松打虎武松打虎”的故事,的故事, 然后派代表在全班讲故事。然后派代表在全班讲故事。课外练习课外练习2.2.搜集水浒传一百单八将中自己感兴搜集水浒传一百单八将中自己感兴 趣的人物故事,读一读并做好读书笔记趣的人物故事,读一读并做好读书笔记。

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