地理必修二:第六章人类与地理环境的协调发展.ppt
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- 地理 必修 第六 人类 地理环境 协调发展
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1、人类与地理环境的协调发展人类与地理环境的协调发展 必修二必修二 第六章第六章夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分一项一项技能技能五大五大基础基础两个两个考点考点内容导航内容导航思维导图思维导图循环经济关联图的判读循环经济关联图的判读人地关系的历史回顾人地关系的历史回顾直面环境问题直面环境问题中国的可持续发展实践中国的可持续发展实践可持续发展及其实践可持续发展及其实践 环境问题的成因与表现环境问题的成因与表现 走向人地协调走向人地协调可持续发展可持续发展实施可持续发展的途径实施可持续发展
2、的途径循环经济循环经济夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分一、人地关系的历史回顾一、人地关系的历史回顾人类与环境保持人类与环境保持原始平衡原始平衡崇拜自然崇拜自然采猎渔猎采猎渔猎人地关系人地关系人地关系人地关系思想思想历史时期历史时期贺兰山岩画贺兰山岩画太阳神太阳神夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分一、人地关系的历史回顾一、人地关系的历史回顾人类与环境的对抗性增人类与环境的对
3、抗性增强,环境遭到破坏强,环境遭到破坏改造自然改造自然农业文明农业文明人地关系人地关系人地关系人地关系 思思想想历史时期历史时期都江堰都江堰夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分一、人地关系的历史回顾一、人地关系的历史回顾人地关系全面不协调,人地关系全面不协调,人地矛盾激化人地矛盾激化征服自然征服自然工业文明工业文明人地关系人地关系人地关系人地关系 思思想想历史时期历史时期夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技
4、能提升技能提升练出高分练出高分人类人类环境环境二、直面环境问题二、直面环境问题1人类与环境的关系人类与环境的关系物质与能量物质与能量废弃物废弃物侵侵占占耕耕地地排排放放废废弃弃物物夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分二、直面环境问题二、直面环境问题2环境问题的成因环境问题的成因资资源源短短缺缺滇滇池池赤赤潮潮(1)资源短缺、生态破坏资源短缺、生态破坏(2)环境污染环境污染生生态态破破坏坏夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考
5、点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分二、直面环境问题二、直面环境问题3环境问题的分布环境问题的分布臭臭氧氧层层破破坏坏全全球球气气候候变变暖暖土土地地荒荒漠漠化化环环境境污污染染夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分二、直面环境问题二、直面环境问题3环境问题的分布环境问题的分布承受发展和人口的双重压力以及发达国家承受发展和人口的双重压力以及发达国家污染严重工业的转移,环境问题更为严峻污染严重工业的转移,环境问题更为严峻发展中国家发展中国家过分消耗资源带来的环境影响过分消耗资源带
6、来的环境影响发达国家发达国家主要表现为生态破坏主要表现为生态破坏乡村地区乡村地区主要表现为环境污染主要表现为环境污染城市环境城市环境环境污染等,有些演变成社会公害,制约环境污染等,有些演变成社会公害,制约经济发展和危害人体健康经济发展和危害人体健康局域性局域性全球气候变暖、臭氧层空洞、土地荒漠化全球气候变暖、臭氧层空洞、土地荒漠化等危及人类的生存等危及人类的生存全球性全球性夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分三、走向人地协调三、走向人地协调可持续发展可持续发展1环境问题的实质是发展问题
7、环境问题的实质是发展问题夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分三、走向人地协调三、走向人地协调可持续发展可持续发展2可持续发展可持续发展既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。 (1)(1)概念概念 夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分三、走向人地协调三、走向人地协调可持续发展可持续发展2可持续发展可持续发展生态
8、持续发展是基础,经生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会济持续发展是条件,社会持续发展是目的。三者相持续发展是目的。三者相互联系、相互制约,共同互联系、相互制约,共同组成一个系统。组成一个系统。(2)(2)内涵内涵忍受忍受(3)基本原则:公平性、共同性、持续性原则。基本原则:公平性、共同性、持续性原则。夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分四、中国的可持续发展实践四、中国的可持续发展实践1走可持续发展道路的必然性走可持续发展道路的必然性(1)人口基数大、素质低,结构不合理。人口基数
9、大、素质低,结构不合理。(2)资源相对短缺的问题将长期存在。资源相对短缺的问题将长期存在。(3)深刻的环境危机:环境污染仍在发展;深刻的环境危机:环境污染仍在发展;生态破坏范围在扩大,程度在加剧。生态破坏范围在扩大,程度在加剧。2行动纲领:行动纲领:中国中国21世纪议程世纪议程 中国中国21世纪人口、环境与发展白皮书世纪人口、环境与发展白皮书。夯实基础夯实基础整合体系整合体系优化整合优化整合 有序识记有序识记内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分五、实施可持续发展的途径五、实施可持续发展的途径循环经济循环经济1概念:以环境无害化技术手段,以提高经济效益
10、为核心,以环境概念:以环境无害化技术手段,以提高经济效益为核心,以环境友好方式利用经济资源和环境资源,实现经济活动的生态化。友好方式利用经济资源和环境资源,实现经济活动的生态化。2原则:资源输入减量化、资源再利用和使废弃物再生资源化。原则:资源输入减量化、资源再利用和使废弃物再生资源化。3基本途径基本途径工业模式工业模式清洁生产清洁生产农业模式农业模式生态农业生态农业精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分 阅读图文资料并结合所学知识,完成阅读图文资料并结合所学知识,完成下题。下题。 20
11、世纪世纪50年代以来,右图中我国境内年代以来,右图中我国境内某些区域建立了许多国营农场,引种优质某些区域建立了许多国营农场,引种优质长绒棉。目前,这些区域的棉区是我国最长绒棉。目前,这些区域的棉区是我国最大的商品棉生产基地,种植规模大,机械大的商品棉生产基地,种植规模大,机械化水平高。近年来,每至棉花收获季节,化水平高。近年来,每至棉花收获季节,数十万外地民工前来这里采摘棉花。数十万外地民工前来这里采摘棉花。 分析该区域过度扩大棉花种植面积对分析该区域过度扩大棉花种植面积对区域环境的影响。区域环境的影响。环境问题的成因与表现环境问题的成因与表现 考点一考点一母题导入母题导入答案答案解析解析(2
12、012(2012大纲全国文综大纲全国文综) )过度扩大棉花种植面积,会过度消耗水过度扩大棉花种植面积,会过度消耗水资源,导致河流下游水量大减甚至断流;资源,导致河流下游水量大减甚至断流;荒漠化扩展、绿洲消失荒漠化扩展、绿洲消失(生态环境恶化生态环境恶化);灌溉用水过量灌溉用水过量(与排水失衡与排水失衡),会引起地下,会引起地下水位上升,水位上升,(造成盐分在土壤表层积累造成盐分在土壤表层积累)引引发土壤的次生盐碱发土壤的次生盐碱(渍渍)化。化。塔里木盆地位于干旱地区,缺少水塔里木盆地位于干旱地区,缺少水源,如果过度扩大棉花种植面积,源,如果过度扩大棉花种植面积,会造成河流下游水量减少,荒漠化会
13、造成河流下游水量减少,荒漠化严重,不合理的灌溉还会造成土壤严重,不合理的灌溉还会造成土壤次生盐碱次生盐碱(渍渍)化。化。 精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分环境问题的成因与表现环境问题的成因与表现考点一考点一疑难剖析疑难剖析1环境问题的形成机制及表现环境问题的形成机制及表现滥发森林滥发森林滥垦草原滥垦草原过渡捕猎过渡捕猎过渡开采矿产资源过渡开采矿产资源大量排放废弃物大量排放废弃物大量排放有害物质大量排放有害物质人类向环境过人类向环境过度索取资源度索取资源向环境过量向环境过量排放废弃物
14、排放废弃物生生态态破破坏坏资资源源短短缺缺环环境境污污染染环环境境问问题题精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分交通运输方式及其布局交通运输方式及其布局考点一考点一疑难剖析疑难剖析2主要环境问题的表现、成因及典型案例主要环境问题的表现、成因及典型案例大气污染大气污染土壤污染土壤污染海洋污染海洋污染水污染水污染固体废弃物污染固体废弃物污染放射性污染放射性污染噪声污染噪声污染环境污染环境污染精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点
15、再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分交通运输方式及其布局交通运输方式及其布局考点一考点一疑难剖析疑难剖析2主要环境问题的表现、成因及典型案例主要环境问题的表现、成因及典型案例生态破坏生态破坏水土流失水土流失土壤盐碱化土壤盐碱化土地荒漠化土地荒漠化全球变暖全球变暖臭氧层破坏臭氧层破坏生物多样性减少生物多样性减少森林面积减少森林面积减少精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分交通运输方式及其布局交通运输方式及其布局考点一考点一疑难剖析疑难剖析2主要环境问题的表现、成因及典型案例主要环境
16、问题的表现、成因及典型案例资源短缺资源短缺水资源短缺水资源短缺土地资源短缺土地资源短缺能源短缺能源短缺精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分水污染水污染交通运输方式及其布局交通运输方式及其布局考点一考点一疑难剖析疑难剖析3.环境问题的地域差异环境问题的地域差异大气污染大气污染噪声污染噪声污染水土流失水土流失土壤盐碱化土壤盐碱化土地荒漠化土地荒漠化城市地区城市地区乡村地区乡村地区精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再
17、现技能提升技能提升练出高分练出高分水污染水污染交通运输方式及其布局交通运输方式及其布局考点一考点一疑难剖析疑难剖析3.环境问题的地域差异环境问题的地域差异大气污染大气污染噪声污染噪声污染水土流失水土流失土壤盐碱化土壤盐碱化土地荒漠化土地荒漠化发达国家发达国家发展中国家发展中国家以环境污染为主以环境污染为主 较发达国家严重,较发达国家严重,以生态破坏为主以生态破坏为主 精讲考点精讲考点精析疑难精析疑难掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢内容导航内容导航基础梳理基础梳理考点再现考点再现技能提升技能提升练出高分练出高分发展农业需因地制宜,亦需科技创新。发展农业需因地制宜,亦需科技创新。阅读材料,回答问
18、题。阅读材料,回答问题。材料材料某大型农场生产用地随海拔示意某大型农场生产用地随海拔示意图和该农场农业生产联系示意图。图和该农场农业生产联系示意图。简要评价该农场的生产经营优点。简要评价该农场的生产经营优点。可持续发展及其实践可持续发展及其实践 考点二考点二母题导入母题导入 (2012(2012四川文综四川文综) )农业与旅游业结合,发挥了自然资源的综农业与旅游业结合,发挥了自然资源的综合效益合效益(或农林牧立体利用土地,发挥了各或农林牧立体利用土地,发挥了各类土地的生产潜力类土地的生产潜力);种植业、畜牧业与土;种植业、畜牧业与土地之间形成了良性农业生态系统地之间形成了良性农业生态系统(或利
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