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类型Unit 2 Food and health-Lesson 1-教案、教学设计--公开课-外研剑桥版六年级下册-(配套课件编号:4091e).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:2063357
  • 上传时间:2022-01-27
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    外研版三年级起点刘兆义主编六年级下册英语Unit Food and health_Lesson 1_教案、教学设计_配套课件编号:4091e 外研版 三年级 起点 刘兆义 主编 六年级 下册 下载 _六年级下册_外研剑桥版(2024,刘兆义主编)_英语_小学
    资源描述:

    1、Module 3Unit 1She had eggs and sausages一、教学目标掌握句型:What did she /he have for breakfast/lunch/dinneryesterday?She/Hehad并能在情景中自然地加以运用。新单词:hamburger,breakfast,lunch,English, sandwich,fishand chips, traditional二、教学重点:利用重点句型谈论饮食习惯。三、教具:课件、CD-ROM四、教学过程Step 1 、Warmup(热身活动)Free talk:What did you do last Sund

    2、ay? Where did you golast weekend? What is your favorite food?Step2 Presentation(新课呈现)1、教师呈现一些中国食物:出示课件让学生了解 traditional 的含义。TheyretraditionalChinesefood.讲授 traditional、breakfast 、lunch然后询问学生-What did you have forbreakfast/lunch/dinneryesterday?-I had for教师小结:We always have noodles、dumplings and rice

    3、 formeals .They are Chinese food.2、呈现一些英国食物讲授新单词 hamburger、 sandwiches、fishand chips、 sausages。Theyre traditionalEnglishfood.3、教师出示重点句型:然后再请其他同学转述该生的回答:“He/She had for breakfast.”A:What did you have for breakfast/lunch/dinner?B:I had.C:What did she/he have for breakfast/lunch/dinner?D:She/He had.4、D

    4、aming 收到了一封来自 Lingling 的电子邮件。我们来听听Lingling 昨天都吃了哪些英国食物。播放 CD-ROM,请学生合上课本,听一听 Lingling 在电子邮件中提到了哪些英国食物。听音结束后,让学生说一说听到了哪些食物。5、请学生打开课本,教师再放录音,让学生边听边画出听到的有关食物的单词。教师穿插提问:(1) What did Lingling have for breakfast?She had eggs and sausages.(2)What did Lingling have for lunch?She had sandwiches.(3)What did L

    5、ingling have for dinner?She had fish and chips.(4)Does Lingling like English food?Yes, she does.6、学生理解了课文内容之后,教师再次播放录音,请学生逐句跟读。然后把全班分为两组,分角色朗读对话,教师对学生的语音语调进行指导。Step 3 Practice小组内开展“街头采访”的游戏。其中一位同学扮演小记者,向其他成员提问:What did you have for breakfast/lunch/ dinneryesterday? 被采访的同学用:I had for yesterday .来回答。请

    6、每组派代表到前面来表演,选出优秀小记者。(可参照课本第四题的图片)A A suggestionsuggestion forfor youyou(温馨提示)(温馨提示)To eat a hearty(丰盛的) breakfast, have a filling(饱满的)lunch,and a simple(简单的)light dinner.早餐吃好,午餐吃饱,晚餐吃少。Step 4 Homework1、IntroduceEnglishfood to your parents.(向父母介绍英国食物)2、Readthetextthreetimes.(读三遍课文)Step 5 Blackboard writingModule 3Unit 1She had eggs and sausagesyoubreakfastWhatdidshehaveforlunchyesterday?hedinnerIhamburgersbreakfast.Shehadfish and chipsforlunch .Hesandwichesdinner.

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