2022新湘科版三年级下册科学5.2 小苗快长 教案.zip
第五单元第五单元 植物的一生植物的一生第二课第二课 小苗快长小苗快长一、教学目标一、教学目标1.科学知识知道什么是间苗和移植以及如何进行操作。能够描述植物的幼苗生长需要充足的空间、水分、温度和食物等。2.科学探究观察并描述植物幼苗的特征。按照说明书进行间苗和移植,持续观察、测量和记录植物幼苗的成长情况。收集幼苗生长发育的数据(例如高度) ,并对数据进行统计绘制成柱状图,分析、预测下一阶段植物的生长发育情况。3.科学态度、STSE认真细致,坚持记录,实事求是,根据数据进行分析和总结。在实践中体会到合作的重要性,倾听、尊重他人的观点。细心照顾种养的植物。二、教学准备二、教学准备教师准备:已经萌发并长出小苗的油菜若干盆、牙签、育苗盆、土、铲子、测量带、剪刀、放大镜。教学课件。学生准备:记录笔,活动手册。三、教学时间三、教学时间1 课时四、教学过程四、教学过程(一)教学导入提问:我们种下的种子很多都萌发了,花盆中长出了密密麻麻的小苗,这会影响到小苗的生长吗?(二)新课学习1.间苗和移植(1)提问:如何照顾小苗呢?(2)操作演示:对种植的油菜小苗进行间苗和移植。(3)小结:间苗又称疏苗,这样可以为小苗提供充裕的空间、水分、光照等尽可能好的生长条件。2.观察小苗的生长(1)观测:连续观察测量小苗并记录数据。(2)记录:在学生活动手册中填写种植记录三:植物生长记录。(3)绘制图表:将获取的数据绘制成柱状图,完成种植记录四:小苗生长高度统计图。(4)提问和思考:a.仔细看图表,这一阶段的植物与以前有什么不同吗?b.预测:当植物经过了生长高峰之后又会怎样?(5)交流:数据显示油菜生长的速度不一样。我预测油菜一定有一个生长高峰(三)整理,下课。
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第五单元第五单元 植物的一生植物的一生第二课第二课 小苗快长小苗快长一、教学目标一、教学目标1.科学知识知道什么是间苗和移植以及如何进行操作。能够描述植物的幼苗生长需要充足的空间、水分、温度和食物等。2.科学探究观察并描述植物幼苗的特征。按照说明书进行间苗和移植,持续观察、测量和记录植物幼苗的成长情况。收集幼苗生长发育的数据(例如高度) ,并对数据进行统计绘制成柱状图,分析、预测下一阶段植物的生长发育情况。3.科学态度、STSE认真细致,坚持记录,实事求是,根据数据进行分析和总结。在实践中体会到合作的重要性,倾听、尊重他人的观点。细心照顾种养的植物。二、教学准备二、教学准备教师准备:已经萌发并长出小苗的油菜若干盆、牙签、育苗盆、土、铲子、测量带、剪刀、放大镜。教学课件。学生准备:记录笔,活动手册。三、教学时间三、教学时间1 课时四、教学过程四、教学过程(一)教学导入提问:我们种下的种子很多都萌发了,花盆中长出了密密麻麻的小苗,这会影响到小苗的生长吗?(二)新课学习1.间苗和移植(1)提问:如何照顾小苗呢?(2)操作演示:对种植的油菜小苗进行间苗和移植。(3)小结:间苗又称疏苗,这样可以为小苗提供充裕的空间、水分、光照等尽可能好的生长条件。2.观察小苗的生长(1)观测:连续观察测量小苗并记录数据。(2)记录:在学生活动手册中填写种植记录三:植物生长记录。(3)绘制图表:将获取的数据绘制成柱状图,完成种植记录四:小苗生长高度统计图。(4)提问和思考:a.仔细看图表,这一阶段的植物与以前有什么不同吗?b.预测:当植物经过了生长高峰之后又会怎样?(5)交流:数据显示油菜生长的速度不一样。我预测油菜一定有一个生长高峰(三)整理,下课。
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