六三制新青岛版四年级科学下册第2单元《声音的秘密—单元复习》PPT课件.pptx

1、声音声音产生原因产生原因传播途径传播途径变化变化噪声噪声物体的振动物体的振动发声物体发声物体具有能量具有能量方向方向各个方向各个方向可以在固体、液体、气体中传播可以在固体、液体、气体中传播真空不能传播真空不能传播震灭蜡烛震灭蜡烛振动频率振动频率振动幅度振动幅度音调高低音调高低声音强弱声音强弱固体固体液体液体气体气体来源来源防治防治生活噪声生活噪声工业噪声工业噪声交通噪声交通噪声建筑噪声建筑噪声从声源处减弱噪声从声源处减弱噪声从传播途径中减弱噪声从传播途径中减弱噪声从人耳处减弱噪声从人耳处减弱噪声（1）人耳能听到的声音频率范围一般在）人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz20000Hz范围内，范

2、围内， 在此范围以外的声波（超声波和次声波），人耳听不到在此范围以外的声波（超声波和次声波），人耳听不到（2）声音靠介质传播，若物体在真空中振动发出的声音，人耳）声音靠介质传播，若物体在真空中振动发出的声音，人耳 就不会听到就不会听到（3）发出的声音的能量随传播距离的增大而减弱，声音传到人）发出的声音的能量随传播距离的增大而减弱，声音传到人 耳处时所具有的能量要能引起鼓膜的振动，才能听见声音耳处时所具有的能量要能引起鼓膜的振动，才能听见声音 凡是影响到人们正常的工作、生活、学习的声音都凡是影响到人们正常的工作、生活、学习的声音都是噪声，优美的音乐如果出现在不合适的场所或者不合是噪声，优美的音乐

3、如果出现在不合适的场所或者不合适的时间，影响到了人们的工作、生活、学习的时候就适的时间，影响到了人们的工作、生活、学习的时候就属于噪声。属于噪声。1、声音是以、声音是以 的形式向的形式向 传播的。传播的。声波声波各个方向各个方向2、当我们听到巨大的声音时要、当我们听到巨大的声音时要 ，避免震破鼓膜。，避免震破鼓膜。张口张口3、声音在不同的介质中传播速度不同，一般情况下在、声音在不同的介质中传播速度不同，一般情况下在 中的传播速度最快，在中的传播速度最快，在 中的传播速度中的传播速度 最慢。最慢。固体固体气体气体1、在学校里的时候轻声慢步，不大声喧哗。、在学校里的时候轻声慢步，不大声喧哗。2、不追逐打闹，轻声关门。、不追逐打闹，轻声关门。3、看电视时，声音调小。、看电视时，声音调小。 闪电和雷声是同时发生的，但它们在大气中传播的闪电和雷声是同时发生的，但它们在大气中传播的速度相差很大，光每秒大约能走速度相差很大，光每秒大约能走30万公里，而声音只能万公里，而声音只能走走340米，因此人们总是先看到闪电然后才听到雷声。米，因此人们总是先看到闪电然后才听到雷声。 声音是由物体的震动产生的，音叉震动，声音是由物体的震动产生的，音叉震动，所以产生了声音，可是声音的传播需要介质，所以产生了声音，可是声音的传播需要介质，而月球上是真空，所以听不到声音。而月球上是真空，所以听不到声音。