物理化学课件：§0-1绪论.ppt

1、1物理化学物理化学Physical Chemistry张革新张革新Zhang Ge-13382888393B2022要求要求 4上课时不许影响他人上课时不许影响他人4班长负责考勤班长负责考勤4课代表负责收发作业，联系课代表负责收发作业，联系4作业要求作业要求:每星期第一次上课交作业，单每星期第一次上课交作业，单号的同学单周交作业，双号的同学双周号的同学单周交作业，双号的同学双周交作业，但每次作业所有同学都做。交作业，但每次作业所有同学都做。4承诺：上课认真听讲，作业全部搞清楚，承诺：上课认真听讲，作业全部搞清楚，会做，有问题在平时解决会做，有问题在平时解决3物理化学课程的内容物理化学课程的内容

2、量子力学量子力学微观微观热力学热力学宏观宏观物理现象物理现象热功电光等热功电光等化学现象化学现象物质转化物质转化物质变化规律物质变化规律pVT变化变化相变化相变化化学变化化学变化统计力学统计力学桥梁桥梁物理化学：从化学现象与物理现象的联系去寻找化学变化规律的学科。4化学热力学从从物质变化的物质变化的能量效应研究能量效应研究变化的变化的方向方向与与限度限度, 即研究即研究系统平衡系统平衡问题问题化学动力学研究各种因素研究各种因素对化学反应对化学反应速速率率的影响规律的影响规律及 反 应及 反 应 机 理机 理结 构 化 学研究微观粒研究微观粒子子结构及其运动结构及其运动规律规律, 揭示物揭示物质

3、变化的内在质变化的内在原因原因. 另设课另设课链接链接链接5N2(g) +3H2(g) 2N H3(g) 37%450C300 101325pa例如：热力学预示例如：热力学预示化学热力学：化学热力学：指定条件下一化学反应能不能进行，向什么方向进指定条件下一化学反应能不能进行，向什么方向进行，进行到什么程度，以及预示某一过程的最高转行，进行到什么程度，以及预示某一过程的最高转化率。化率。6NO2(左左) NO2(右右)扩散方向扩散方向7CO2(s, 干冰干冰) CO2(g)方向方向(室温常压室温常压)82H2O(l) 2H2(g) + O2(g)方向方向(电解电解)92Na(s) + 2H2O(

4、l) 2NaOH + H2(g)方向方向快速快速104Fe + 3O2 2Fe2O3方向方向慢与快慢与快11Zn + H2SO4(aq) ZnSO4 + H2(g)方向方向稀酸慢稀酸慢, 浓酸快浓酸快12链接 凡此种种不但可以避免浪费人力物力去进行异凡此种种不但可以避免浪费人力物力去进行异想天开的尝试，也能为合理设计科学实验或增加生想天开的尝试，也能为合理设计科学实验或增加生产、改进工效提供可靠的依据。产、改进工效提供可靠的依据。13反应动力学：反应动力学：一化学反应的速率究竟有多快？反应是经历什么样的一化学反应的速率究竟有多快？反应是经历什么样的机理进行的，外界条件对反应速率有什么影响？怎样

5、机理进行的，外界条件对反应速率有什么影响？怎样才能有效地控制化学反应，抑制副反应的发生使之按才能有效地控制化学反应，抑制副反应的发生使之按我们所需要的什么方向进行，等等。我们所需要的什么方向进行，等等。链接14结构化学：结构化学：研究物质结构与物质性能之间的关系。研究物质结构与物质性能之间的关系。 例如，研究高分子的结构与性能之间的关系，例如，研究高分子的结构与性能之间的关系，为合成各种特殊需要的高分子材料提供了线索。目为合成各种特殊需要的高分子材料提供了线索。目前，各种性能的高分子材料已经应用于各种场合，前，各种性能的高分子材料已经应用于各种场合，如对电、光、热、化学变化等各种刺激响应的高分如对电、光、热、化学变化等各种刺激响应的高分子材料已经合成出来，这无疑与结构化学有密切的子材料已经合成出来，这无疑与结构化学有密切的关系。关系。