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类型划分句子成分28590.doc

  • 上传人(卖家):青蛙的王子
  • 文档编号:2056819
  • 上传时间:2022-01-26
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:16.04KB
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    关 键  词:
    划分 句子成分 28590
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    1、句子成分的认识与划分句子成分的认识与划分一知识要点1 什么是句子句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位.根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。2句子成分的名称及符号主语 = 谓语 宾语 定语 ( ) 状语 补语 句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。补充成分是: 定语、状语、补语。 主语部分和谓语部分之间可用划开。3(1)划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语。主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人或“什么事物。谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样” 。宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉

    2、及的人或事物,回答“谁”或“什么一类问题.句子一般有两种情况:写人、写物(写事、写物).分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物” 。写人 格式: “谁” “干什么” 例: 杨亚 写 字(主语) (谓语) (宾语)主谓 宾注意:处理复杂的单句时注意:处理复杂的单句时,要抓主干要抓主干.例:一中的杨亚在课桌上写着毛笔字.主谓宾写物格式: “什么事”或“什么物”“怎么样”( 主 语 ) (谓语、宾语)例:一只小猫在盆边捉了一条大鱼主谓宾注意注意: “是是”为典型的动词,一般是为典型的动词,一般是“谓语谓语。例如: 他 是学生主谓 宾(2)划分句子成分,还要抓住枝干(定语、状语、补语)定语:在句子中

    3、起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。补语:对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。例: 画眉 唱 歌这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是 “两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。 ”(两只美丽的)画眉“两只美丽是 “画眉”-主语中心语的修饰部分,叫“定语” 。高兴地唱谓语中心语“唱前边的修饰、限制成分“高兴为“状语。 (一首)歌宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分“一首为“定语。歌唱得好修饰、限制谓语中心语“唱” ,并放在它后面的部分-“好为“补语”.4划分句子的口

    4、诀主谓宾来定状补,六种成分分清楚主谓宾来定状补,六种成分分清楚.基本成分主谓宾,附加成分定状补基本成分主谓宾,附加成分定状补.定语必居主宾前,谓中前状后又补定语必居主宾前,谓中前状后又补.的定地状得后补的定地状得后补,结构助词要记住结构助词要记住.状语还可置主前,逗号分开心有数。状语还可置主前,逗号分开心有数。二划分句子成分练习题1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。2、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。3、国家要独立,民族要解放,人民要革命,这已经成为挡不住的历史潮流4、科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。5、在平静的深黯的海面上,月光开辟开了一款狭长的明亮的云汀.6、不食嗟来之食

    5、,表现了中国人民的骨气。7、连长下命令叫我们立刻出发去阻击敌人。8、现在,老师和全班同学都相信,他虽然落下了不少课程,但是,只要他坚持不懈奋起直追,就一定不会比别人差!9. 我觉得我们的战士太伟大了。10.消息在乡下传得特别快。11。 他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。12。这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。13.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。14。 。选出对下边句子成分分析正确的一项。 ( )十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。A。 这个句子的主语中心语是“情景,谓语中心语是“出现,宾语

    6、是“在眼前”。B。 这个句子的主语中心语是“延安机场,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。C。 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前.D. 这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。利用语法结构找出句子主干利用语法结构找出句子主干,分析处理病句问题分析处理病句问题碰到一个结构比较复杂的句子,找出它的主干,不仅有助于弄清句子的基本结构,准确理解它所表达的意思,而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病.例如:搭配不当主谓搭配不当:贵溪县一头原本默默耕田的母牛,最近因勇斗野猪救主人而被广为流传。动宾搭配不当:在娘娘庙前感受了旺盛的香火和虔诚的气氛。成分残缺1主语残缺【例】观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官的法律水平有了很大的提高.(2004 青海卷)2谓语残缺【例】他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任.3宾语残缺【例】依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币 4 万元.(2004 全国卷)

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