2019新教科版三年级上册科学第一单元期末复习提纲.doc

1、2019 新教科版三年级科学上册第一单元水期末复习要点 1. 水变成水蒸气的过程，叫做（蒸发） 。 2. 将蔬菜放入塑料袋内，这样做能（减慢）蔬菜所含水分的蒸发。 3. 生活中有许多蒸发现象如：（湿头发变干） 、（水洼里的水变干） 、（湿 衣服变干） 。 4、 在 “观察水的沸腾” 实验中， 沸腾前对水加热， 水的温度 （ 升高 ） ； 当水沸腾时，水中气泡在上升时（ 由小变大 ） 。 5、当温度计受热时，液柱会（上升） ；当温度计受冷时，液柱会（下 降 ） 。 6、水变成水蒸气后，体积会（ 大大增加 ） 。 7、冰是( 透明 )的,隔着冰( 能 ) 看到其他物体。 8、用手触摸冰块，温度(

2、很低 )，比较( 光滑 )。 9、水结成冰后,就从(液)体变成了( 固 )体 ,这个过程叫做(凝 固 )。 10、冰在融化的过程中，要从周围（ 吸收 ）热量。 11、冰在融化过程中,温度会长时间保持在（ 0 ），直至完全 化成水。 12、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促使水的三态变化 的原因是（ 温度）的变化。 13、我们知道，食盐、 （味精） 、 （小苏打）可以溶解在水中。 14、在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（不同的） 。 15、 可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与 （水的温度） 、（颗粒大小） 、 （搅拌）有关。 16、在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶

3、解得越（快） 。 17、食盐和沙混合后，可以先用（溶解）进行分离，然后用滤纸（过 滤） ，把沙分离出来。 18、给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出：食盐能够溶解在水中, 也能从水中（分离）出来,不会随水一起蒸发。 19、用（蒸发）的方法可以分离水和食盐。 20、如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容可 以看出。 （1）水（加热蒸发）变成水蒸气，水（冷却凝固）变成冰。水发生 了变化，如果发生变化，是（状态）发生了变化。 （2）我们把沙和豆子混合，然后将其分离，沙和豆子（没有）发生 变化。 （3）用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的（形状）发生了变化。 21、水蒸发的快慢与周围的（温度）有

4、关系。 22、空气中含有（水蒸气） 。 23、温度计 100就是以水（沸腾）时的温度为基础规定的。 24、水结成冰体积（变大）,冰融化成水体积（缩小）。 25、物质在水中的溶解的量是有（一定限度）的。 26、为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用(加盐 )的方法。 27、当水温达到(.0 )时会慢慢结冰。 28、冰块放在实验桌上会融化的原因是( 室内的温度高 )。 29、把冰块周围的温度升高( 冰块融化的速度变快 ) 30、在嘴里溶解水果糖最快的是（ 咬碎并用舌头搅拌 ） 。 （ 受 热 （ 受 热 ） 水蒸气（气态）水蒸气（气态） 冰（固态）冰（固态） 水（液态）水（液态） （ 受 冷 （ 受 冷 ） （ 受 热 ） （ 受 热 ） （ 受 冷 ） （ 受 冷 ） （受冷）（受冷） （受热受热） c（三角架）（三角架） B（石棉网）（石棉网） D 酒精灯酒精灯