(精)人教部编版三年级上册《道德与法治》9.心中的“110”教案(第二课时).doc
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1、 部编版道德与法治三年级部编版道德与法治三年级 心中的“心中的“1 11010” 第二课时第二课时 教学设计教学设计 课题 心中的“110” 第二课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 三年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标:提高安全意识,增强防范意识,不要轻信陌生人。 2、能力目标:能够使用恰当的方式保护自己,能够对危险做出判断。 3、知识目标:懂得对陌生人抱有警惕之心,能够通过正确的方式避免危险。 重点 不要轻信陌生人。 难点 不要上当受骗。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、 播放视频街头大测试 2、 导入语:我们年龄小,分辨力还不强,如果防 范
2、意识不够,一些居心不良的人就会钻空子。 思考。 导入新课。 讲授新课 【不要轻信陌生人】【不要轻信陌生人】 1、思考: (1)假如这不是一次测试,那么这些轻信陌生人 的孩子,会遇到怎样的后果? (2)你有信心保护好你自己,不会上当受骗吗? 2、案例:一场蓄谋已久的骗术。 3、讨论: (1)吴华在整个过程当中,可以从哪些细节识破 这个骗局? (2)请你说一说,如果是你,在镜头一当中,你 会怎么做? (3)想一想,假如吴华上车以后,发现自己被骗 了,怎样做才是最安全、最明智的? 4、脱险的方法。 5、大反思。 【不要上当受骗】【不要上当受骗】 1、 骗术大侦察:当陌生人来到我们身边,怎样的 交往才
3、更好,下面同学的做法合适吗?你还有 更好的做法吗? 2、 鲁莽的小武:你是怎么看待小武的说法的? 案例分析。 思考、判断, 提 高 警 惕 意 通 过 课 本 的 案 例,让学生在分 析案例的过程当 中,掌握脱险的 方法。尽管有脱 险方法,但是不 一 定 百 分 百 成 功,所以,重点 提醒学生防患于 未然,不要轻信 陌生人,避免后 面发生的危险。 骗子骗术高明防 不胜防,要求学 生提高警惕。 3、 小数据:为什么孩子那么容易被拐呢? 4、 高明的骗子:防不胜防。 识。 课堂小结 我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人 都当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的 意识。 总结提升 板书 心中的“110” 第二课时 1.不要轻信陌生人 2.不要上当受骗
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