2019新粤教版三年级上册科学《食盐还能分离出来吗》课件.ppt

上传人（卖家）：alice

文档编号：205093

上传时间：2019-11-12

格式：PPT

页数：14

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关键词：: 食盐还能分离出来吗新粤教版三年级上册科学食盐分离出来课件下载 _三年级上册_粤教粤科版（2024）_科学_小学

资源描述：: 1、,情景再现,一段时间后,食盐还能分离出来吗,粤教版上三年级上,（一）观察：浓盐水的变化,思考：洒在地板上的浓盐水放置一段时间后为什么会发生这样的现象？,活动1 浓盐水的变化,思考,久置的盐水能使食盐从盐水里分离出来，能否用实验的方法加快这个过程？,活动1 浓盐水的变化,时间太长,用蒸发的方法水分减少很慢，我们还可以用加热水的方法来加快水分的蒸发。,活动1 浓盐水的变化,（二）活动2：将食盐分离出来,不锈钢勺,浓盐水,蜡烛,火柴,活动2 将食盐分离出来,1.用不锈钢小勺取半勺浓盐水2.放在蜡烛的外焰上加热 3.当有较多固体出现时，停止加热（熄灭蜡烛） 4.观察现象，记录表格。,分离方法
2、,实验过程,活动2 将食盐分离出来,温馨提示,外焰,外焰的温度最高，内焰次之，焰心的温度最低。,温度高,温度低,小组分工,取半勺盐水,将勺子放在蜡烛上燃烧,确保勺子在外焰上,填写实验记录单,熄灭蜡烛,整理实验材料（右上角）,( 盐 )被分离出来了,水分慢慢( 减少 )，勺子底部有( 白色颗粒 )产生。,现象：随着加热，水被慢慢的蒸发，盐不会跟着水一起蒸发，就会分离出来颜色、形状及大小和盐接近的白色颗粒，这种白色颗粒放入水中能溶于水，白色颗粒就是原来溶解的盐。,结论：盐被分离出来。,活动2 将食盐分离出来,解决问题,用学过的知识清理这摊污渍，你怎么做？,通过学习我们懂得了食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。用蒸发的方法可以分离出溶解在水中的盐，这种方法被广泛应用于生活中。,活动2 将食盐分离出来,海水是重要的自然资源，食盐大多数来自于海水。解释食盐是怎样从海水中分离出来的？,人们把海水引入到海滩的晾晒场，经过阳光的照射，海水的蒸发，盐粒渐渐的蒸发出来。,活动2 将食盐分离出来,

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