2019北师大版小学数学五年级上册第五单元《分数的意义》测试卷1.doc

1、 20192019 五年级数学上册第五单元试题五年级数学上册第五单元试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、填空题。一、填空题。 1.分数单位是 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ), 最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。 2.30 和 25 的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17 和 51 的最大公因数是 ( ),最小公倍数是( )。 3.2 里面有( )个 ,4 里面有( )个 。 4.在括号里填上适当的分数。 5.一个真分数,它的分子和分母的积是 15,这个分数可能是( )。 6.如果 A=B+1(且 A,B 均不等于 0),那么

2、A 和 B 的最大公因数是( ),最小公倍数是 ( )。 7.五(1)班有 25 名女生,30 名男生,女生是男生的,男生是女生的,女生是全班 的。 二、判断题。二、判断题。( (正确的画“正确的画“”, ,错误的画“错误的画“”) ) 1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。 ( ) 2.真分数都小于 1,带分数和假分数都大于 1。 ( ) 3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。 ( ) 4.6m 的 和 5m 的 是相等的。 ( ) 5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。 ( ) 6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的 捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。 ( ) 三、选择题。

3、三、选择题。( (把正确答案的序号填在括号里把正确答案的序号填在括号里) ) 1.下列各组数中,公因数只有 1 的一组数是( )。 A.3 和 54 B.6 和 15 C.17 和 51 D.23 和 91 2.下列各分数中,分数单位最小的是( )。 A.2 B. C. D.6 3.如果 是真分数, 是假分数,那么 a 可取的整数最多有( )个。 A.3 B.4 C.5 D.无数 4.已知 ab(a,b 均为非 0 自然数),那么 ( ) 。 A.大于 B.等于 C.小于 D.无法确定 5.大于 小于 的分数有( )。 A.无数个 B.1 个 C.2 个 D.0 个 6. 的分子增加 12,要

4、使分数的大小不变,分母应( )。 A.也增加 12 B.扩大到原来的 2 倍 C.扩大到原来的 3 倍 D.增加 27 四、操作题。四、操作题。 1.根据给出的分数涂色。 2.用分数表示下列图中的阴影。 五、解决问题。五、解决问题。 1.刘师傅和王师傅共同加工一种零件。 他们谁完成得多? 2.学校运动会上,在女子 200m 赛跑中,校田径队的王红、 张敏、 刘丽的成绩分别是 分、 分、 分,请按照她们的成绩排出名次。 3.2 路、 5 路、 9 路车在同一个车站。 2 路车每 5 分钟发一辆,5 路车每 8 分钟发一辆,9 路车每 12 分钟发一辆。这三条路线的公共汽车同时发车后,至少再经过多少分钟又出现 三辆车同时发车的情况?