Unit 3 Mary’s diary-Lesson 3-教案、教学设计--公开课-外研剑桥版六年级下册-(配套课件编号:b0344).doc
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1、教教案案设设计计课题Unit 3Marys diaryp 4&5教学目的与要求Read the story and understand the story.Put the sentences in the correct order.教学重难点Read and understand the story, then put thesentences in correct order.课型与方法New Lesson课时第3课时( 19 )教学过程( Recorder . IQ Board )Step1: Warming up.1 Greeting2 Talk about Mary.1. What
2、 does Mary write about in her diary?She write about her family, her good friends, her feelings and her dreams.2. What did Mary do on 20 August 2014?She visited the old castle with her uncle and cousin.3. Whats in the tower?There is a ghost.4. What does the ghost like?Ice cream.Step2: Presentation.1
3、Show the title of the story ” Ice cream for Oswald ”S understand “The ghost likes ice cream.”2 Learn the story, understand the whole story.1) S open the book, and listen to the recorder, read the story firstly.2) Then ask some questions about whole story:1. How many ice cream does the ghost buy?2. H
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