人教部编版六年级道德与法治第一学期期中测试题（含答案精品图文版）.docx

1、人教部编版六年级道德与法治第一学期期中教学质量监测（30分钟）一、选择题1.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。A.宪法B.刑法C.民法2.（ ）由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。 A.纪律B.道德C.法律3（ ）是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。A.道德与纪律B道德与法律C纪律与法律4.树立宪法权威，要求我们必须学习（ ）。A.法律知识B.宪法知识C.法律法规5.世界人权日是（ ）。A.12月4日B.12月10日C.12月1日6.法律保护了我们的权利，下列不属于权利的是（）。A.人身权B.受教育C.遵守交通法规 二、填空题1.（ ）（ ）和

2、（ ）规范着我们的行为。2（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。3.（ ）年，我国设立国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。4.我们的身份在不同场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（ ）。5.为国家富强、民族复兴作出自己的贡献，是我们作为中国公民的（ ）。6.（ ）是每个人作为人所应当享有的权利。7.权利不是（ ）的，而是有（ ）的。三、连线题请把有联系的内容连起来。1. 每次升起时，师生一起唱义勇军进行曲 中华人民共和国教育法2. 小芳师范毕业后，被聘为学校的英语老师 中华人民共和国国歌法3. 工厂排放废气，附近居民不能呼吸新鲜空气 中华人民共和国教师法

3、4. 学校门口的墙上，禁止张贴烟草广告 中华人民共和国环境保护法5. 王明参加了村委会主任民主选举 中华人民共和国广告法6. 小明到了上学年龄，上一年级了 中华人民共和国选举法请把对应的内容连起来。 1. 宪法规定犯罪和刑罚的法律 2. 刑法 维护人们日常生活秩序的主要法律 3. 民法约束行政机关的权利，督促其履行职责，管理公共事务4. 行政法 制定其他法律的基础和依据 四、能力题1. 根据图1完成下面问题。（1）图1是我国的根本法，它的名称 （1分）。（2）为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫 ，在每年的 （日期）。（2分） 图1（3）2019年这个纪念日的活动主题是 。（1分） （

4、4）设立这个纪念日有什么意义？（2分） 。2. 根据图2完成下面问题。（1） 图2是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器 。（1分）（2）中国是全世界第 个掌握载人深潜技术的国家，图2在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。（1分）五、列举题宪法除了保障了公民的基本权利，还规定的公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。对于我国公民具有的基本权利和义务，你能分别列举三种吗？六、简答题没有语言，人和人就无法顺畅地沟通，没有规则，人和人便无法正常地交往。作为社会生活中的基本规则，法律有什么作用？第一学期期中质量监测六年级道德与法治试题参考答案及评分标准

5、一、（每题1分 共6分） 1、A 2、 C 3、 B 4、 B 5、B 6、 C二、（每空1分 共10分）1、纪律 道德 法律 2、宪法 3、2014年 4、公民 5、使命 6、人权 7、绝对 界限三、（每线1分 共10分）请把有联系的内容连起来。1 每次升起时，师生一起唱义勇军进行曲 中华人民共和国教育法2 小芳师范毕业后，被聘为学校的英语老师中华人民共和国国歌法3 工厂排放废气，附近居民不能呼吸新鲜空气中华人民共和国教师法 4 学校门口的墙上，禁止张贴烟草广告中华人民共和国环境保护法5 王明参加了村委会主任民主选举 中华人民共和国广告法6 小明到了上学年龄，上一年级了 中华人民共和国选举法

6、请把对应的内容连起来。 1 宪法规定犯罪和刑罚的法律 2 刑法 维护人们日常生活秩序的主要法律 3 民法约束行政机关的权利，督促其履行职责，管理公共事务4 行政法 制定其他法律的基础和依据四、（共8分）1、 （1）中华人民共和国宪法（1分）（2）国家宪法日 12月4日（每空1分 共2分）（3）学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威（1分）（4）国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。（2分）2、 （1）蛟龙号（1分）（2）五（1分）5、 （对一个得一分，权利和义务每种最多3分 共6分）权利

7、：休息权 物质帮助权 平等权 财产权 人身自由权 劳动权 选举权 被选举权 受教育义务：遵守公共秩序 赡养父母 保守国家秘密 维护民族团结 劳动 服兵役 纳税 （义务包括法律规定我们必须做的事情和禁止做的事情）6、 （每项2分 共10分 意思对即可）1、 作为社会生活中的基本规则， 法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。2、 法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。3、 法律如尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。4、 法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。5、 人人依法享有权利，人人依法履行义务。在法律的指引和保护下，不人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。六年级道德与法治 第10页 共4页