6.1安装房屋照明电路ppt课件(含教案+学习评价表+图片素材)-2021新湘科版四年级下册《科学》.rar

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      • 房屋电路设计注意事项.doc--点击预览
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资源描述:
灯光照亮了小屋,灯光照亮了小屋,灯光指挥着交通,灯光指挥着交通,灯光描绘着建筑的色彩;灯光描绘着建筑的色彩;各种各样的灯各种各样的灯, ,都经过了精心的设计和安装。都经过了精心的设计和安装。 这些漂亮的灯都是怎么设这些漂亮的灯都是怎么设计和安装的呢?你想知道吗?计和安装的呢?你想知道吗?让我们从熟悉的让我们从熟悉的房屋照明房屋照明来探来探究吧!究吧! 观察房间中哪些地方有照明灯和观察房间中哪些地方有照明灯和开关。推测埋开关。推测埋( (mimi) )在墙里的电路可在墙里的电路可能是什么样的。能是什么样的。设计电路设计电路 用一个大纸盒用一个大纸盒作房间,根据这个作房间,根据这个房间的用途设计照房间的用途设计照明电路。明电路。任任 务务 说一说,你们说一说,你们的的“房屋房屋”准备准备选择哪种用途?打选择哪种用途?打算如何设计?算如何设计?交交 流流 这几盏灯的电这几盏灯的电路怎样连接呢?路怎样连接呢? 在屋顶和书在屋顶和书桌上方各需要一盏桌上方各需要一盏灯,这灯,这 这个房间这个房间给孩子作卧室给孩子作卧室。 需要几需要几个开关呢?个开关呢? 将房屋照明电路设计方案以图文将房屋照明电路设计方案以图文的形式记录在活动手册中。的形式记录在活动手册中。设计方案设计方案 设计的电设计的电路构成回路了路构成回路了吗?怎样控制吗?怎样控制电路?电路?优化设计方案优化设计方案需要什么器材?怎样施需要什么器材?怎样施( (shsh) )工?工?交交 流流 用剪刀还用剪刀还是剥线钳是剥线钳 电线的长电线的长度是度是 我们的设计既要包括我们的设计既要包括电路设计电路设计,还要包括,还要包括施工施工设计设计。这样,安装时才会。这样,安装时才会有条不紊。有条不紊。小小 结结安装电路安装电路要分工合作!要分工合作! 电线拐角电线拐角处要固定好。处要固定好。再检查一遍!再检查一遍!交流评估我们的成果交流评估我们的成果 我们将开关设计在门边,这样一我们将开关设计在门边,这样一进门就可以方便控制屋顶的灯。进门就可以方便控制屋顶的灯。 电线露在电线露在外面,太杂乱外面,太杂乱,还,还 安装的电安装的电路和设计图符路和设计图符合吗?合吗? 安装的电路有什么缺点?安装的电路有什么缺点?怎样改进?怎样改进?第六单元第六单元 房屋照明电路房屋照明电路第一课第一课 安装房屋照明电路安装房屋照明电路一、教学目标一、教学目标1.科学知识知道房屋照明电路是根据人们的需求进行设计和安装的。知道模拟安装房屋照明电路之前,要根据用途并运用已学电路知识进行图纸设计和施工设计,然后照图、按序安装。2.科学探究根据所选房屋的用途(需求),能考虑可利用的条件和制约因素,依据电路知识进行设计,并不断改进和完善。根据设计的电路图,选择合适的工具安装电路,然后交流评估成果。3.科学态度、STSE积极参与到设计安装房屋电路的活动中,学以致用,分工合作,客观评价,善于倾听意见。二、教学准备二、教学准备教师准备:教学课件。学生准备:大纸盒、电线、灯泡、开关、电池、胶布、剥线钳、记录笔、活动手册。三、教学时间三、教学时间1 课时四、教学过程四、教学过程(一)教学导入(1)看单元也画面,读小诗:灯光照亮了小屋,灯光指挥着交通,灯光描绘着建筑的色彩;各种各样的灯,都经过了精心的设计和安装。(2)讲述:这些漂亮的灯都是怎么设计和安装的呢?你想知道吗?让我们从熟悉的房屋照明来探究吧!(3)课件展示教材 P66 的两幅图。(4)交流:观察上面的两幅图。房间中哪些地方有照明灯和开关。推测一下,埋在墙里的电路可能是什么样的呢?(5)学生自由发言。(二)新课学习1. 设计电路(1)明确任务:我们用一个大纸盒模拟房间,根据这个房间的用途设计照明电路。(2)交流:说一说,你们的“房屋”准备选择哪种用途?打算如何设计?(3)分组设计:将房屋照明电路设计方案以图文的形式记录在活动手册中。(4)示例讲解,同时复习有关电路知识:课件展示教材 P67 第二小组的房屋照明电路图。(5)提问:示例中设计的电路构成回路了吗?怎样控制电路?(关键要构成回路;要在合适的位置安装开关,便于控制。)(6)分组优化设计方案。(7)继续交流:a.需要什么器材?怎样施工?b.用剪刀还是剥线钳连接电线?电线的长度是多少?(8)汇报与交流。(9)小结:我们的设计既要包括电路设计,还要包括施工设计。这样,安装时才会有条不紊。2. 安装电路(1)教师示范:剥线钳的使用、两根电线的连接方式和固定办法、电胶带的使用。也可以课件展示教材 P68 的几个步骤。提醒分工合作、电线拐角要固定好,安装完成后再检查一遍等。(2)各组根据设计方案,安装电路,教师巡视指导。3. 交流评估我们的成果(1)各小组展示并介绍自己的安装成果。(2)班级交流和评估:a.安装的电路和设计图符合吗?b.安装的电路有什么缺点?怎样改进?(三)整理,下课。安装房屋照明电路安装房屋照明电路学习评价表学习评价表 班级:班级: 姓名:姓名:自我评价自我评价项目项目评价内容评价内容知道房屋照明电路是根据人们的需求进行设计和安装的。科学知识科学知识知道模拟安装房屋照明电路之前,要根据用途并运用已学电路知识进行图纸设计和施工设计,然后照图、按序安装。根据所选房屋的用途(需求) ,能考虑可利用的条件和制约因素,依据电路知识进行设计,并不断改进和完善。科学探究科学探究根据设计的电路图,选择合适的工具安装电路,然后交流评估成果。科学态度、科学态度、STSESTSE积极参与到设计安装房屋电路的活动中,学以致用,分工合作,客观评价,善于倾听意见。老师给我的评价:注:请小朋友们根据自己的学习情况在相应的栏目内画“” ,教师在最下面的一行中给出评价,用、的符号表示。房屋电路设计注意事项房屋电路设计注意事项现在房屋电路大都是埋在墙里的,一旦设计不当就要砸墙重换,非常麻烦。因此,了解一定的房屋电路设计是有必要的。1.在电器插头比较集中的位置,可以考虑将来接一个插线板,效果往往要好于设置满墙的插座。2.埋暗管必须用 PVC 管。3.卧室顶灯可以考虑双控(床边和进门处)。4.客厅顶灯根据生活需要可以考虑装分控开关(进门厅和回卧室门处)。5.客厅、厨房、卫生间如果铺砖,一些位置可以适当考虑不用开槽布线。 6.插座离地面一般为 30cm,不应低于 20cm,开关一般距地 140cm。7.阳台、走廊、衣帽间可以考虑预留插座。8.每条线管中的空隙不能低于 40%。9.空调、电热水器、微波炉等大容量电路设备,宜一台设备设置一个回路。10.插座的位置很重要,常有插座正好位于床头柜后边,造成床头柜不能靠墙放置的情况发生。11.厨房的插座尽量选用带开关,以避免日后电饭锅等插头时常拔来拔去。12.照明、插座等回路尽量分开。如果插座回路的电气设备出现故障,仅此回路电源中断,不会影响照明,便于对故障回路进行检修;若照明回路出现故障,可利用插座回路的电源,接上临时照明灯具。
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