第8课 中国古代的法治与教化 ppt课件-(新教材)2019新统编版高中历史选择性必修一国家制度与社会治理.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第8课 中国古代的法治与教化 ppt课件-(新教材)2019新统编版高中历史选择性必修一国家制度与社会治理.ppt》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新教材 第8课 中国古代的法治与教化 ppt课件-【新教材】2019新统编版高中历史选择性必修一国家制度与社会 下载 _选择性必修1 国家制度与社会治理_统编版(2019人教部编版)_历史_高中
- 资源描述:
-
1、 复习巩固复习巩固1 1、科举制废除的原因?时间?、科举制废除的原因?时间?2 2、戊戌变法期间科举制发生变化的表现?、戊戌变法期间科举制发生变化的表现?3 3、学堂选官制度的确立标志?官员选拔方式?、学堂选官制度的确立标志?官员选拔方式?4 4、清末官制改革的特点、评价?、清末官制改革的特点、评价?5 5、文官考试制度建立的标志?、文官考试制度建立的标志?6 6、南京国民政府时期公务员制度有何特点?有、南京国民政府时期公务员制度有何特点?有何影响?何影响?7 7、新中国干部管理的根本原则、公务员制度开、新中国干部管理的根本原则、公务员制度开始推行的时间,该制度正式形成的标志?始推行的时间,该
2、制度正式形成的标志?8 8、国家公务员制度的实施有何意义?、国家公务员制度的实施有何意义?我们共成长我们共成长 每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间,即使只有四、五分钟,如得正用,也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了,就是有聪明才智,也不会有所作为。 第第8 8课课 中国古代的法治与教化中国古代的法治与教化【课程标椎课程标椎】 知道中国先秦时期成文法的产生过程,知道中国先秦时期成文法的产生过程,以及这一时期思想家对于德治、法治关系的讨以及这一时期思想家对于德治、法治关系的讨论;知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的论;知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段。统治手段。概念解析法治:中国
3、古代法治有着“法自君出”的特点,突出君主的无上权威,皇帝的言行就是法律,所以,法家的“法治”是“君权至上”的法治。礼教:即礼仪教化,礼教是指中国传统文化中的礼乐文化,因其重视名份,又称名教,即以名为教。礼教思想统治影响中华民族两千余年。对名教系统的破坏行为称为僭越。法律着眼于防范与惩处,教化着眼于教育与引导,法律着眼于防范与惩处,教化着眼于教育与引导,二者相辅相成。二者相辅相成。导导思思自主学习,用时自主学习,用时1515分钟分钟1 1、结合【导学流程】基础感知,快速阅读课文、结合【导学流程】基础感知,快速阅读课文(引言、大字、小字),标划问题答案(引言、大字、小字),标划问题答案(课本要(课
4、本要有圈划和标注,独立思考,注意把握时间。)有圈划和标注,独立思考,注意把握时间。)2 2、你在自学中存在哪些疑问?简单记录,在下、你在自学中存在哪些疑问?简单记录,在下一环节中讨论解决。一环节中讨论解决。小组讨论,用时小组讨论,用时1010分钟分钟思考题一:为什么法律与儒学的结合会越来越紧思考题一:为什么法律与儒学的结合会越来越紧密?密?议议汉代儒学成为主流思想汉代儒学成为主流思想 注解法律的人多是儒家知识分子注解法律的人多是儒家知识分子 统治者的推动统治者的推动从殷周到战国时期,是中国古代成文法诞生的时期从殷周到战国时期,是中国古代成文法诞生的时期从秦汉到魏晋南北朝,是中国古代法律确定并逐
5、渐儒从秦汉到魏晋南北朝,是中国古代法律确定并逐渐儒家化家化从隋唐到明清时期,中华法系确立,并影响东亚。从隋唐到明清时期,中华法系确立,并影响东亚。议议 中国古代法律的发展历程法系:指具有共同法律传统的若干国家和地区的法律,它是一法系:指具有共同法律传统的若干国家和地区的法律,它是一种超越若干国家和地区的法律现象的总称。一般认为世界有五种超越若干国家和地区的法律现象的总称。一般认为世界有五大法系:中华法系,印度法系,阿拉伯法系,英美法系,大陆大法系:中华法系,印度法系,阿拉伯法系,英美法系,大陆法系。法系。中华法系是指发源于我国上古,解体于晚清,以中国法为母法,以唐律为代表,以礼法结合,德主刑辅
6、为特征发展起来的东亚法律体系:包括传统社会的中国法、朝鲜法,日本法,琉球法,安南法和暹罗法。基本特征:礼法结合 材料:材料:宋代一些地方实行乡约制度,其主要功能是扬宋代一些地方实行乡约制度,其主要功能是扬善惩恶,制定规约进行道德教化,并建立民间组织和相善惩恶,制定规约进行道德教化,并建立民间组织和相关的赏罚制度。明清时期,宣讲关的赏罚制度。明清时期,宣讲“圣谕圣谕”成为乡约最重成为乡约最重要的内容。当时,由地方官吏广泛推行乡约制度,设立要的内容。当时,由地方官吏广泛推行乡约制度,设立乡约组织,每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织,每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-2048213.html